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活动课第5课时理物品教学设计
课程基本信息:
学科·版本
数学·苏教版
授课班级
授课教师
年级
学期
单元
活动课：数学游戏分享
课题
第5课时理物品
教学目标：
1.知识技能：初步理解分类的意义，学会根据物品的颜色、形状、用途等标准对生活中的常见物品进行简单分类整理。
2.素养能力：培养观察能力、动手操作能力和有条理思考的习惯，体验分类在生活中的应用价值。
重点难点：
教学重点：掌握按一定标准对物品进行分类整理的基本方法。
教学难点：理解不同分类标准导致分类结果的多样性。
教学流程
一、情景导入
【设计意图】通过生动的故事情境激发学生的学习兴趣，唤
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