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初中历史课堂中的爱国主义教育创新策略研究论文

摘要：本文针对初中历史课堂中的爱国主义教育，提出了一系列创新策略，旨在激发学生的爱国情感，提高历史教学效果。文章从概念阐述入手，详细分析了初中历史课堂中爱国主义教育的内涵及其重要性，并列举了两个方面的创新策略，以期为我国初中历史教育改革提供有益参考。

关键词：初中历史；爱国主义教育；创新策略；情感教育

一、概念阐述

（一）初中历史课堂中爱国主义教育的内涵

1.爱国主义教育的定义与目标

爱国主义教育是指在教育过程中，通过传授国家历史、文化、优良传统等方面的知识，培养学生的民族自尊心、自豪感和责任感，使之成为具有爱国主义情感、道德品质和行为表现的人。