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2024年海南省省属虚拟市白沙黎族自治县国营大岭农场招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源,此时社会工作扮演()角色。
A.资源发掘者
B.资源链接者
C.信息、资源的提供者和链接者
D.资源发掘者和能力促进者
【答案】:C
【解析】本题主要考查在小组工作后期成熟阶段社会工作者所扮演的角色。破题点在于理解题干中对社会工作者工作内容的描述,并将其与各个选项进行精准匹配。在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者的核心工作是根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,其目的是让组员能够自行整合和运用这些信息与资源。选项A资源发掘者,重点在于发掘资源,但题干强调的不仅是发掘,更包括信息与资源的提供以及链接,所以A选项不全面。选项B资源链接者,仅突出了资源链接这一方面,忽略了信息与资源的提供工作,故B选项不准确。选项C信息、资源的提供者和链接者,准确涵盖了题干中社会工作者要进行信息提供、资源提供及链接的工作内容,与题意完全相符。选项D资源发掘者和能力促进者,能力促进者与题干中描述的工作内容不相关,同时资源发掘者也不能完整概括题干信息,所以D选项不符合要求。综上,正确答案是C。该选项最能准确体现小组工作后期成熟阶段社会工作者的角色定位,全面覆盖了题干所提及的工作内容。
2、社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社。老干部中有的在中小学担任校外辅导工人,有的为社区的环境绿化提供方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者协助社会工作者协助军休干部实现了()的功能。
A.老有所养
B.老有所乐
C.老有所为
D.老有所学
【答案】:C
【解析】本题主要考查对军休干部不同功能实现类型的理解。题干中提到社会工作者组织军休所老干部成立志愿服务队,并为他们牵线搭桥服务社会,老干部们积极参与校外辅导、为社区环境绿化提供方案等活动,且干得津津有味、乐在其中。这体现了老干部们虽已退休,但仍凭借自身能力和经验积极参与社会事务,继续发挥自身价值。选项A“老有所养”强调的是老年人在物质生活和生活照料方面得到保障,题干中并未体现这方面内容;选项B“老有所乐”侧重于老年人在精神文化生活上获得愉悦,虽然老干部们乐在其中,但重点在于他们为社会做出贡献,而非单纯的娱乐;选项D“老有所学”突出老年人不断学习新知识、新技能,题干未涉及相关学习内容。而选项C“老有所为”准确地概括了军休干部利用自身资源为社会服务、贡献力量的行为,符合题干描述的情况。所以本题正确答案是C。
3、某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制定活动计划时,由委员会领导亲自调节各方面的行动,这种协调活动属于()
A.管理式协调
B.沟通式协调
C.工作性协调
D.程序性协调
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同协调类型概念的理解与区分,以此判断在举办活动中委员会领导调节各方面行动所属的协调类型。首先来看选项A,管理式协调一般侧重于对组织内资源、人员等进行全面管理和调配,以达成组织目标,强调的是一种宏观的管理职能,本题中未突出这种全面管理的特征,所以A选项不符合。选项B,沟通式协调主要着重于信息的传递和交流,通过有效的沟通来化解矛盾、达成共识,题干中并没有体现出以沟通为主要手段的相关内容,故B选项也不正确。选项C,工作性协调通常是针对具体工作任务的分配、进度等方面进行协调,以确保工作顺利开展,但本题并非强调具体工作任务层面的协调,因此C选项不合适。选项D,程序性协调是在活动或工作开展过程中,按照既定的程序和步骤来调节各方面的行动,以保证活动的有序进行。在本题中,某省青少年保护委员会举办大型公益宣传活动,委员会领导亲自调节各方面行动,这符合按照活动程序进行协调的特征,目的是让活动各环节能依照计划有序推进,所以该协调活动属于程序性协调,答案选D。
4、某军休所的服务对象大都是异地安置的军休干部,他们与老家的亲友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况,社会工作者小王为军休干部开办了学习班,教他们学习使用微信与亲友联系。小王的工作不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系,还扩大了人际交往范围。小王为解决军休干部问题所采取的服务方法是()。
A.认知重构
B.支持网络建构
C.行为治疗
D.社交技能训练
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同服务方法的理解与应用。破题点在于准确把握题干中社会工作者所采取的具体行动,并判断其符合哪种服务方法的特征。题干中提到军休干部与亲友和战友联系减少,社会工作者小王为他们开办学习班,教其学习使用微信与亲友联系。这一行为的关键在于提升军休
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