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基于翻转课堂的小学英语写作教学创新实践与反思论文

摘要：本文以翻转课堂模式为背景，探讨小学英语写作教学的创新实践与反思。通过分析当前小学英语写作教学中的问题，提出基于翻转课堂的教学策略，以期为提高小学生的英语写作能力提供新的思路。

关键词：翻转课堂；小学英语；写作教学；创新实践；反思

一、问题的提出

（一）1.当前小学英语写作教学中存在的问题

在传统的小学英语写作教学中，教师往往注重语法和词汇的传授，而忽略了学生的实际需求和兴趣。这使得学生在写作过程中缺乏积极性，难以产生高质量的作文。以下是对这一问题的具体分析：

（1）教学方式单一：在传统课堂中，教师以讲授为主，学生被动接受知识。这种教学方