2024年湖北省武汉市江汉区水塔街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年湖北省武汉市江汉区水塔街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小孙发现自从母亲去世以后，父亲整天郁郁寡欢，情绪低落。小孙由于需要上班，白天不能在家陪伴父亲，非常担心，希望社会工作者能够帮助父亲。在这个案例中，小孙的父亲是（）的服务对象。

A.潜在

B.现有

C.外展

D.自愿

【答案】：A

【解析】本题可依据不同类型服务对象的定义来判断小孙父亲所属的服务对象类型。首先明确各选项中服务对象的定义。潜在服务对象是指那些尚未使用或接受社会工作协助和资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象；现有服务对象是当下正在接受社会工作服务的对象；外展服务对象是指由社会工作者通过外展工作而成为服务对象的；自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的对象。在本题案例中，小孙的父亲目前并未接受社会工作者的服务，只是小孙希望社会工作者能够帮助父亲，说明他有潜在的接受服务的可能性，所以小孙的父亲属于潜在服务对象。而现有服务对象强调正在接受服务，本题中小孙父亲显然不符合；外展服务对象强调通过外展工作成为服务对象，题干未体现；自愿型服务对象需主动求助，小孙父亲也未主动寻求帮助。所以答案选A。

2、国际志愿者日是每年的（）。

A.9月5日

B.10月5日

C.11月5日

D.12月5日

【答案】：D

【解析】这道题主要考查考生对于国际志愿者日日期这一常识的掌握程度。国际志愿者日的确立对于全球志愿服务的推动有着重要意义。它是由联合国大会通过决议而设立的，目的是唤起更多人以志愿者身份从事社会发展和人道主义服务工作，进而促进社会进步与和谐。在本题中，9月5日并非国际志愿者日相关日期；10月5日是世界教师日；11月5日也没有对应国际志愿者日这一特定节日。而12月5日，联合国将其正式定为国际志愿者日。所以，该题答案应当选择D选项。通过本题可以看出，在公务员考试中，常识类的知识点考查较为广泛，考生需注重日常积累，了解国际重要节日的相关信息，以应对此类题目。

3、社会工作者小张将社区10位智障儿童组成一个互助支持小组，加强家长的支持体系建设，使家长之间建立友谊、互助支持、充分发掘自身资源。为整合并充分利用这些资源，小张以下介入策略不恰当的是()。

A.让组员分担彼此无助的心情，产生共鸣

B.带领组员向政府请愿以争取更多的资源

C.帮助组员发现自身及他人的优势与能力

D.协助调剂剩余物资建立互助平台

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在智障儿童互助支持小组中整合并利用资源时介入策略的恰当性。选项A，让组员分担彼此无助的心情并产生共鸣，能够增强组员之间的情感连接和相互理解，使家长们在情感上得到支持，促进小组凝聚力，是恰当的介入策略。选项C，帮助组员发现自身及他人的优势与能力，有助于挖掘家长们潜在的资源和能力，实现资源的有效利用，提升家长们的自我效能感，对小组发展有积极意义，是合适的策略。选项D，协助调剂剩余物资建立互助平台，可以实现物资的合理调配和资源共享，进一步整合资源，满足小组内的部分需求，也是可行的做法。而选项B，带领组员向政府请愿以争取更多的资源，虽然争取资源有其合理性，但这种方式在互助支持小组的情境下不太恰当。互助支持小组主要侧重于组员之间的互助和资源整合，向政府请愿并非直接针对小组内部资源的整合和利用，且可能会引发一些不必要的问题和矛盾。所以本题不恰当的介入策略是B。

4、社区矫正对象阿兰在监狱服刑8年后获假释回到社区，她对周围环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑。一天，她到街道申请办理劳动手册，工作人员说她的申诉材料不全不予办理，她觉得工作人员是刁难她，于是大吵一场，并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导，帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈，阿兰逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。

A.优势视角

B.标签

C.心理分析

D.认知

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同社会工作理论基础的理解和应用。题干描述了社区矫正对象阿兰在监狱服刑后回到社区，因环境陌生产生自卑心理，在申请办理劳动手册受阻时情绪过激，与工作人员发生冲突并撕毁材料。社会工作者通过个案辅导，帮助阿兰意识到自己较低的自我评价，并引导她调整自我认识，最终能够理性处理事情。认知理论强调个人的认知会影响其情绪和行为。在本案例中，阿兰对周围环境和工作人员的行为产生了错误的认知，认为周围居民指指点点、工作人员刁难她，这导致她情绪激动并采取了不恰当的行为。社会工作者通过多次面谈，帮助阿兰调整了这种认知，使其能够以更理性的方式看待问题。优势视角理论侧重于发现服务对象的优势和资源；标签理论主要关注社会对个体的标签化影响