2022年2月株洲市税务系统遴选面试真题附详解.docxVIP

2022年2月株洲市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、你去某地出席会议，但是由于种种原因飞机不能起飞，你怎么处理?

【答案】：1)保持镇静,与机场联系,是否改签其他班次,或者改乘其他交通工具如火车、汽车,争取及时赶到会场。(2)如果不能准时到达会场,我会跟会议主办方联系,告知我的情况,希望他们能为我预留一份会议材料。(3)吸取经验教训,以备以后遇到这种情况能做好充分准备。答题思路是：保持镇定+分情况对待+解决问题。此题还是考察考生处理工作中的意外状况的能力，要根据了解的情况，借鉴以往的经验或者有关规定，提出具体的处理意见；在具体落实处理时，要根据事件的发展及时调整办法，使损失降到最小。事后要认真总结经验教训，避免类似问题的发生。

【解析】这道面试题主要考察考生处理工作中意外状况的能力，需要考生展现出冷静应对、分情况灵活处理问题以及事后总结经验的素质。当面临飞机因种种原因不能起飞这一突发状况时，首先要保持镇静，这是解决问题的基础。冷静的心态有助于清晰地分析情况、做出合理决策。与机场取得联系，了解是否可以改签其他班次，或者考虑改乘火车、汽车等其他交通工具，目的在于争取能够及时赶到会议现场，保障工作任务的顺利进行，体现出积极主动解决问题的态度。如果经过努力仍不能准时到达会场，要及时与会议主办方沟通，如实告知自己遇到的情况。向主办方提出希望为自己预留一份会议材料的请求，这样即使不能按时参会，也能通过材料了解会议的主要内容，不耽误后续工作的跟进，尽量减少对工作的影响。最后，要吸取此次事件的经验教训。对事件进行复盘，分析在此次行程安排中存在的不足，思考后续遇到类似情况应如何提前做好更充分的准备，制定更加完善的应对预案。通过总结反思，避免在今后的工作中再次因类似突发状况而影响工作，提升应对突发事件的能力和工作的可靠性。整体而言，处理此类问题需遵循保持镇定、分情况对待并有效解决问题的思路，依据实际了解的情况，借鉴过往经验或相关规定提出具体处理办法，并根据事件发展及时调整措施，将损失降至最低。

2、面试热点：“空中课堂”也要落地

【热点链接】

突如其来的疫情，让传统线下授课模式难施拳脚。根据有关方面“停课不停学”要求，各地纷纷组织线上授课模式，“空中课堂”成为此次特殊时期教学工作的主力军。但在广大农村地区，“空中课堂”普及水平远差于城市地区。

西部某县教科局统计数据显示，疫情期间，整个县城初、高中学段未能在线学习人数占各自总人数一半左右。记者在一些乡村调研发现，由于处于农忙、复工季，许多家长无暇监督孩子按时上网课，孩子自觉性不足，“有课而不上”的情况突出。

【模拟试题】

由于疫情原因，各地纷纷组织线上授课模式，“空中课堂”成为此次特殊时期教学工作的主力军。但在广大农村地区，“空中课堂”普及水平远差于城市地区。对此，你怎么看?

【答案】：1.表态。“空中课堂”是在疫情的特殊时期确保师生生命安全和身体健康，保障正常教学的有效尝试和探索，但广大农村地区的“空中课堂”不能落地，是我们需要重视的问题。2.分析影响。“空中课堂”的出现，保障了学生在疫情期间的有效复学，且授课老师多数是由一些非常优秀的师资授课，让广大农村孩子能获得优质教育资源的体验，也让不少乡村学校老师趁着网络课程共享的机会，学习到优秀教师的教学技巧。但是农村地区普及水平差，反而会带来一系列消极影响，首先，部分学生疫情期间无法学习，影响了后期学校的复学工作。其次，对于一些无法听课的孩子造成心理创伤。最后，还加大了城乡之间的教育差距，助长了教育不平衡现象。3.分析原因。(1)思想认识不足。一方面有的家长文化水平不高，对网上教育认识不足，没有很好的督促子女网上学习;另一方面，学生本身没有养成网上学习习惯，自觉性不足。(2)师资力量有欠缺。许多村屯学校教师年龄普遍较高，对于网络教学操作不熟练，第一次网络教学，相关经验缺乏。(3)基础设施不到位。山区网络信号差，不少学生冒着寒风在雪地中听课，甚至无法收看“空中课堂”的情况也很常见。4.对策。(1)提高思想认识，通过大力宣传，让师生及家长认识到疫情期间网络教学的重要性，家长做好监督，老师积极教学，学生认真学习。(2)年长的教师选择网课的方式要及时调整，进入状态，因地制宜的进行线上教学，尤其是一些免费的网络教育平台也可以号召学生利用起来。(3)加强农村地区电视、手机信号覆盖，并对农村学生硬件使用情况进行排查。除了可以通过网络直播的方式，也可以利用电视和网络资源共享，这也满足了那些偏远农村无网络无信号地区学生的学习需要。(4)在疫情风险低的地方采取小范围互助学习组的形式进行自主学习，组织有一定文化水平的党员干部作为临时家长，督促学生学习。

【解析】公务员面试题聚焦“空中课堂”在农村地区普及水平远差于城市地区这一现象，要求考生分析看