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幼儿园开展民间游戏的问题与对策研究

一、引言

随着幼儿教育理念的不断更新和完善，越来越多的幼儿园开始重视民间游戏在幼儿园

教育中的作用。民间游戏是一种丰富多彩、具有浓厚文化氛围的游戏形式，能够激发幼儿

的学习兴趣，培养其动手能力和团队合作意识。在实际开展民间游戏的过程中，幼儿园也

面临着一些问题，例如游戏内容的选择、教师的培训与引导、游戏场地的布置等方面都需

要不断改进和完善。为此，本文将围绕幼儿园开展民间游戏的问题与对策展开研究和探

讨。

二、幼儿园开展民间游戏存在的问题

1.游戏内容的选择不合理

在幼儿园开展民间游戏时，游戏内容的选择往往存在问题。由于民间游戏种类繁多，

不同年龄段的幼儿对游戏的兴趣和能力要求也不同，因此在选择游戏时需要考虑到幼儿的

年龄特点和能力水平，让他们能够参与其中并获得乐趣。

2.教师的培训与引导不足

幼儿园教师在开展民间游戏时，往往缺乏相关的培训和引导知识。他们可能对民间游

戏的了解不够全面，不清楚如何引导幼儿参与游戏，也不知道应该如何处理游戏中出现的

问题和矛盾。

3.游戏场地的布置不合理

在幼儿园中，由于场地和设施的限制，很多时候并不能为民间游戏提供合适的场地和

条件。很多民间游戏需要一定的场地和器材，如果条件不足，就会影响游戏的进行，甚至

可能带来安全隐患。

4.家长的参与度不高

在开展民间游戏过程中，家长的参与度也是一个问题。家长们对民间游戏的重要性和

意义可能并不十分了解，对于幼儿园开展民间游戏的支持和配合也不够。

三、对策研究

2.加强教师的培训与引导

为了解决教师培训与引导不足的问题，可以组织专门的培训班或研讨会，邀请专业人

士给教师进行培训，提高他们对民间游戏的认识和理解，增强他们的指导能力和应变能

力。

3.合理布置游戏场地

对于游戏场地的布置不合理的问题，可以尝试在幼儿园内多设置一些开放场地，并根

据游戏的特点和要求，配备相应的器材和场地，以确保游戏能够顺利进行。

4.提高家长的参与度

为了增强家长的参与度，幼儿园可以定期举办亲子游戏活动，邀请家长参与让他们亲

身体验民间游戏的乐趣，并了解其对幼儿成长的重要性。也可以通过家长会和家长培训等

方式，提高家长对于幼儿园民间游戏的支持和配合。

四、结语

民间游戏是幼儿园教育中的重要组成部分，能够促进幼儿的身心发展和学习能力。针

对幼儿园开展民间游戏存在的问题，我们可以从合理选择游戏内容、加强教师培训与引导、

合理布置游戏场地和提高家长参与度等方面入手，制定相应的对策和措施。通过持续的改

进和完善，可以更好地推动幼儿园民间游戏的开展，为幼儿的成长和发展创造更有利的环

境和条件。