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基于英语读写结合的教学模式在高中英语课堂中的实施效果研究论文

摘要：本文以我国高中英语教学为背景，探讨基于英语读写结合的教学模式在高中英语课堂中的实施效果。通过分析该模式的理论基础和实践案例，旨在为高中英语教学提供一种切实可行的教学方法，以提高学生的英语读写能力。

关键词：英语读写结合；教学模式；高中英语课堂；实施效果

一、引言

（一）英语读写结合教学模式的理论基础

1.内容一：英语读写结合教学模式的内涵及其重要性

英语读写结合教学模式是指在英语教学中，将阅读与写作紧密结合，通过阅读输入和写作输出的相互促进，提高学生的英语综合运用能力。在高中英语教学中，读写结合教学模式具有很高的重要性。首先