多学科融合教学在儿童康复实习中的核心理念与发展趋势.docx

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2025-07-12 发布于重庆
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多学科融合教学在儿童康复实习中的核心理念与发展趋势

说明

多学科融合教学不仅注重学生在校期间的知识学习，还强调了终身学习的理念。在临床实习过程中，学生会接触到各类新技术、新方法、新理论，并与各学科的专家进行深入交流。这种教学模式使学生意识到，儿童康复领域的发展日新月异，只有通过不断学习和自我提升，才能保持自身的专业竞争力。学生在实践中树立了终身学习的意识，能够更好地应对未来职业生涯中的各种挑战。

多学科融合教学提供了一个平台，让学生能够与不同学科的专家、教师进行沟通和讨论。在临床实习中，学生能够亲身感受到跨学科沟通的重要性和实际操作中的难度。通