九年级语文（语文版）作业课件 第二单元5．词两首.pptVIP

5．词两首sāozhéhánxùnzhāoɡuǒ骄娆娇BCACCC3．下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()A．长空雁叫/霜晨月B．望/长城内外C．惟/余莽莽D．引/无数英雄/竞折腰C4．根据提示填空。(1)西风烈，________________(2)江山如此多娇，____________________(3)《忆秦娥·娄山关》中表现红军行军急速而隐蔽的句子是：_______________________(4)《忆秦娥·娄山关》中写娄山关的险要，反衬红军英勇豪迈的气概和胜利的豪情的诗句是：______________________________________(5)《沁园春·雪》中想象雪后初晴山川娇美的诗句是：__________________________长空雁叫霜晨月。引无数英雄竞折腰。马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。5．以下关于《忆秦娥·娄山关》的表述，错误的一项是()A．“娄山关”是词的题目，位于贵州遵义。B．这首词分了上下两阕，上阕写行军，下阕写越过娄山关的情景。C．“马蹄声碎，喇叭声咽”描写了两种声音，渲染了进军途中战士斗志昂扬的气氛。D．“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”写了娄山关地势的险要，是全词的中心。【解析】是为了渲染进军途中庄严肃穆的气氛。C6．下面画线的语句在表达上存在问题，请加以修改。为响应全民健身的号召，我市多所学校组织了“健步行”活动。这项活动得到了家长们的高度评价，他们认为，“健步行”活动不但有助于磨练孩子们的意志，而且能增强孩子们的体质。修改后的句子：“健步行”活动不但能增强孩子们的体质，而且有助于磨练孩子们的意志。7．阅读下面的文字，按要求作答。一天，市民易先生看到一个小孩掉进池塘，不善游泳的他来不及脱衣服，就纵身跃进池塘将小孩救了上来。孩子平安无事，而当筋疲力尽的易先生被别人拖上岸时，孩子的妈妈却已经带着孩子离开了，连声“谢谢”都没说。易先生对此感到有些伤心。如果见到这位妈妈，你会这样对她说：阿姨，(含标点符号不超过60字)滴水之恩，涌泉相报，这是中华民族的传统美德，如果没有那位先生的舍身相救，你的孩子就性命堪忧了，你是不是应该做些什么？(一)阅读《沁园春·雪》，完成后面的练习。8．用简洁的文字分别概括上片、下片的主要内容。9．根据句后提示赏析下面两个句子。(1)山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。(从修辞手法的角度)(2)俱往矣，数风流人物，还看今朝。(从表达方式的角度)上片：描写北国雪后壮丽的景象。下片：评论古代帝王，赞颂当今的无产阶级革命英雄。运用比喻、对偶、拟人的修辞手法，化静为动，生动形象地描绘了在白雪覆盖下，“山”“原”活泼奔放的气势和活力，抒发了诗人昂扬奋发的情怀和远大的政治抱负。抒情。抒发了作者后来者居上的豪情，表达了诗人作为革命领袖创造空前业绩的自信、自励和抱负。10．这首词中评价历史人物的用意是()A．批评他们武功有余，而文学才华不足。B．歌颂他们武艺超群，劝诫他们要文武并重。C．否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。D．肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限性。D