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2024年河北省张家口市康保县邓油坊镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、无效合同的起算时间为从()时起。
A.合同订立
B.合同被判决无效
C.产生纠纷
D.合同违约
【答案】:A
【解析】本题主要考查无效合同起算时间的知识点。在法律规定中,无效合同是自始无效的,这是一个重要的法律原则。所谓自始无效,就是指合同从订立的那一刻起就不具有法律效力。选项A合同订立,符合无效合同自始无效的规定,即从合同订立时起就不产生有效的法律约束力,所以该选项正确。选项B合同被判决无效,判决只是对合同无效这一事实的确认,并非合同无效的起始时间,合同在判决前其实就已经是无效的了,所以该选项错误。选项C产生纠纷,纠纷的产生并不等同于合同无效起算的时间,纠纷可能在合同履行过程中因各种原因产生,但不能以此作为无效合同的起算点,该选项错误。选项D合同违约,违约是在合同有效的前提下出现的违反合同约定的行为,而无效合同本身就不具有可履行性,不存在违约的问题,所以该选项错误。综上,本题正确答案是A。
2、服务对象向社会工作者抱怨道:“我妈妈好啰嗦,我做什么她都看不顺眼,什么都要管,我受不了我妈妈管教我的方式。”社会工作者运用自我披露技巧,最适当的回应是()。
A.“我能理解你这种感受,谁都不喜欢啰嗦的人”
B.“我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的,她是为你好”
C.“当年我也接受不了妈妈的啰嗦,但后来我还是理解了妈妈”
D.“父母管孩子都是为了孩子好,这一点你要理解”
【答案】:C
【解析】本题主要考查社会工作者自我披露技巧的运用,破题点在于明确自我披露技巧的定义,即社会工作者通过分享自己的亲身经历来与服务对象建立联系、促进理解。选项A,只是表达了对服务对象感受的理解,未涉及社会工作者自身经历的披露,没有运用自我披露技巧,所以该选项不符合要求。选项B,强调让服务对象去理解妈妈的做法是出于爱,但没有分享社会工作者自身对于妈妈啰嗦的体验和感悟,不是自我披露的表现,因此该选项不正确。选项C,社会工作者分享了自己当年也接受不了妈妈的啰嗦,后来理解了妈妈这一亲身经历,符合自我披露技巧的要求,能够让服务对象感受到自己不是唯一有这种困扰的人,进而促进服务对象对自身情况的思考和理解,该选项正确。选项D,单纯从父母管教孩子的普遍出发点来劝说服务对象理解父母,没有提及社会工作者个人的相似经历,不属于自我披露技巧,所以该选项不合适。综上,答案选C。
3、定量研究与定性研究有其不同的适用范围,下列说法错误的是()。
A.定性研究适用于宏观层面的大规模的调查与预测等场合
B.定性研究适用于在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析
C.定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场景
D.定量研究适用于宏观层面的大规模的调查与预测等场合
【答案】:A
【解析】对于该题目,主要考查对定量研究与定性研究适用范围的理解。选项B,定性研究注重深入理解事物的内在本质和意义,适合在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述与分析,能够挖掘出事物独特的特征和变化过程,该项说法正确。选项C,定性研究在面对不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场景时具有优势,它可以通过深入观察、访谈等方式去了解情况,灵活适应多变的情况,该项说法正确。选项D,定量研究借助数学模型和统计分析等方法,能对宏观层面的大规模数据进行处理和分析,从而实现对大规模情况的调查与预测,该项说法正确。而选项A,定性研究由于侧重于对个体、局部的深入探究,难以对宏观层面的大规模情况进行有效调查与预测,宏观层面大规模的调查与预测更适合用定量研究方法。所以选项A说法错误,本题答案选A。
4、社会工作者小李正在策划一个失独家庭服务项目,准备申请政府资助。小李在准备该项目服务方案时,正确的步骤是()。
A.服务评估→问题认识与分析→目标制定→方案安排
B.目标制定→问题认识与分析→方案安排→服务评估
C.方案安排→问题认识与分析→目标制定→服务评估
D.问题认识与分析→目标制定→方案安排→服务评估
【答案】:D
【解析】这道题主要考查社会工作服务方案策划的正确步骤。在策划失独家庭服务项目并申请政府资助时,科学合理的方案步骤顺序至关重要。首先,要进行问题认识与分析,这是整个方案策划的基础。只有深入了解失独家庭面临的各种问题及其成因、现状等,才能为后续环节提供准确的依据。接着,依据问题分析来制定目标,明确该服务项目要达成的具体成果和预期效果,使整个项目有清晰的方向。之后是方案安排,根据已确定的目标,详细规划具体的服务内容、方式、资源分配等,将目标转化为可操作的具体行动。最后进行服务评估,通过对服务过程和结果的评估,检验服务是否达到预期目标,总结经验教训,以便日后改进和优化服务。而选项A先进行服务评估不符合
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