高中数学课时作业(人教A版选修第三册)详解答案.pdfVIP

高中数学课时作业(人教A版选修第三册)详解答案.pdf

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详解答案I:

课时作业(一)分类加法计数原理与分步乘法计数原理(第1

课时)

1.解析:由分类加法计数原理知有51236=26(种)不同走法.故选A.

答案:A

2.解析:先排第1道,有4种排法,第2,3,4,5道各有4,3,2,1种,由分步乘法

计数原理知共有4X4X3X2X1=96种.故选A.

答案:A

3.解析:根据题意可得从书架上任取1本书,有432=9种不同的取法;

从书架的第1,2,3层各取1本书,有2X3X4=24种不同的取法.故选D.

答案:D

4.解析:从高一年级的学生中选取1名,有3种选法;从高二年级的学生中选取1名,

有5种选法;从高三年级的学生中选取1名,有4种选法;

(1)从三个年级的学生中任选1人参加活动,共有354=12种不同选法;

(2)从三个年级的学生中各选1人参加活动,共有3X5X4=60种不同选法.

5.解析:由题意.从点/到点心共走三步,需向匕走一步,向右走两步,共有1X3

=3种走法;

从点3到点C,共走三步,常向上走一步,向右走两步,共有1X3=3种走法,

由分步乘法计数原理,可裨共有3X3=9种不同的走法.故选C.

答案:C

6.解析:选项A,分三类:取老师有3种选法,取男生有8种选法,取女生有5种选法,

故共有385=16种选法,故A正确;选项B,分三步:第一步选老师,第二步选男生,

第三步选女生,故共有3X8X5=120种选法,故B正确;选项C,分两步:第一步选老师,

第二步选学生,第二步,又分为两类:第一类选男生,第二类选女生,故共有3X(85)=39

种选法,故C正确;选项D,若需3名老师和1名学生参加,则有13种不同选法,故D错

误.故选ABC.

答案:ABC

7.解析:当百位为6,符合要求的“吉祥数”有600;

当百位为5,符合要求的“吉祥数”有510;

当百位为4,符合要求的“吉祥数”有420、402;

当百位为3,符合要求的“吉祥数”有330、312;

当百位为2,符合要求的“吉祥数”有240、204、222;

当百位为1,符合要求的“吉祥数”有150、114、132;

综上,共有12个“吉祥数”.

答案:12

8.解析:(1)根据题意,共分为3步.

第1步:从高一学生中选出1人,有5种选法;笫2步:从高二学生中选出1人,有8

种选法;第3步:从高三学生中选出1人,有7种选法.

由分步乘法计数原理可得,共有5X8X7=280种选法;

(2)根据题意,可分为3类.

第1类:选出的是高一、高二学生,有5X8=40种选法;第2类:选出的是高一、高三

学生,有5X7=35种选法;第3类:选出的是高二、高三学生,有8X7=56种选法.

由分类加法计数原理可得,共有40+35+56=131种选法.

9.解析:(1)从书架的第1、2、3层各取1本书,可以分成3个步骤完成:

第1步从第1层取1本计算机书,有4种方法,

第2步从笫2层取1本文艺书,有3种方法,

第3步从第3层取1本体育书,有2种方法,

根据分步乘法计数原理,不同取法的种数是4X3X2=24.

(2)第1类方法是4本不同的计算机书和3本不同的文艺书中各选取1本,有4X3种方

法,

第2

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