2024年河北省邢台市柏乡县内步乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年河北省邢台市柏乡县内步乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区社会工作者老蒋在暑假期间针对社区内放假在家的孩子开展了一系列的讲座，采用各种有趣的方法让孩子们知道如何保护自己的合法权益不受侵害，懂得如何拒绝陌生人的不合理要求，遇到危险如何求救。老蒋的这些工作满足儿童（）的需要。

A.游戏

B.社会化

C.受保护

D.生存

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所代表的儿童需要的含义，结合题干中社区社会工作者老蒋开展讲座的内容来进行分析。选项A，游戏需要强调儿童通过玩耍、娱乐来获得身心愉悦和发展，但题干中老蒋的讲座主要围绕儿童权益保护、应对危险等知识传授，并非侧重于游戏方面，所以A选项不符合。选项B，社会化需要是指儿童学习社会规范、掌握社会角色技能等，以适应社会生活。题干重点在于儿童自身权益保护和应对危险的能力，并非主要强调社会化技能的培养，因此B选项也不正确。选项C，受保护需要是指儿童需要受到保护，避免受到伤害、侵犯等。老蒋开展讲座让孩子们知道如何保护自己的合法权益不受侵害，懂得拒绝陌生人不合理要求以及遇到危险如何求救，这些内容都直接与保护儿童安全、保障其权益相关，满足了儿童受保护的需要，C选项正确。选项D，生存需要主要涉及儿童基本的物质生活保障，如食物、住所、医疗等，而题干中主要强调的是安全保护方面的知识传授，并非生存所需的物质层面内容，所以D选项不符合。综上，正确答案是C。

2、艾瑞克?伯恩（Berne）的沟通分析论认为每个人都由3个独立的自我状态组合而成，它们分别是（）

A.父母、成人、儿童

B.自我、本我、超我

C.现实我、理想我、客观我

D.自我印象、他人印象、客观印象

【答案】：A

【解析】本题主要考查对艾瑞克?伯恩（Berne）的沟通分析论相关内容的掌握。艾瑞克?伯恩提出的沟通分析论中，明确指出每个人都由三个独立的自我状态组合而成，分别是父母、成人、儿童。选项B中，自我、本我、超我是弗洛伊德精神分析理论中的概念，并非艾瑞克?伯恩沟通分析论的内容。选项C里的现实我、理想我、客观我，多与自我认知及心理学中关于自我概念的分类有关，并非沟通分析论里的自我状态。选项D的自我印象、他人印象、客观印象，重点强调的是不同主体对印象的认知，和沟通分析论所涉及的自我状态不相关。所以本题正确答案为A。

3、社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理。得知小赵喜欢健身运动后，他赠送给小赵一些优惠券。根据社会工作专业伦理守则，小赵正确的做法是（）。

A.婉拒赠送、表示感谢

B.接受赠送、转赠同事

C.婉拒赠送、结束服务

D.接受赠送、表示感谢

【答案】：A

【解析】这道题考查的是社会工作专业伦理守则中有关礼品收受的知识点。在社会工作实践中，专业伦理至关重要，它指导着社会工作者的行为。对于选项A，婉拒赠送并表示感谢是正确做法。社会工作者应避免因接受服务对象的礼品而可能影响专业判断和服务的公正性，保持专业的界限和独立性，婉拒能维护专业形象，同时表达感谢展现基本礼貌。选项B，接受赠送转赠同事不可取。接受礼品本身就可能打破专业界限，引发利益冲突，即便转赠同事也不能消除这种潜在影响。选项C，婉拒赠送就结束服务过于极端。拒绝礼品与结束服务没有必然联系，结束服务需基于专业评估和服务目标达成情况等合理原因。选项D，接受赠送违背了专业伦理。接受服务对象的优惠券可能使服务关系变得复杂，影响服务的客观性与公正性。综上所述，正确答案是A。

4、小强刚上初中，妈妈要求她的考试成绩一定要在班里名列前茅，但爸爸却认为不应给孩子这么大的压力，为此，夫妻俩经常争吵，小强觉得爸爸妈妈的争吵是因为自己而引起的，变得沉默寡言，成绩也下降了，根据家庭系统理论，小强出现上述问题的原因可能是（）

A.学习不够努力

B.妈妈对小强要求过高

C.家庭沟通不良

D.爸爸对小强要求过低

【答案】：C

【解析】本题可根据家庭系统理论对各选项进行逐一分析。家庭系统理论强调家庭成员间的互动和沟通模式对个体行为及家庭功能的影响。选项A，题干中并未提及小强学习不够努力相关内容，不能将小强成绩下降和变得沉默寡言归结于此原因，所以A选项错误。选项B，妈妈对小强要求过高确实是家庭中存在的一个情况，但这只是一个单一因素，根据家庭系统理论，不能单纯以某一方的要求高低来判定小强出现问题的原因，而应关注家庭成员间的整体互动，所以B选项不准确。选项C，在小强的家庭中，妈妈和爸爸对于小强的教育理念不同，并且为此经常争吵，这体现出家庭沟通存在不良的情况。这种不良沟通使得小强认为父母的争吵是因自己而起，进而导致其沉默寡言、成绩下降，符合家庭系统理论中家庭互动和沟通模式对个体产生影响的观点，所以C选项正确。选项D，题干中没有体现爸爸对小强要求过低的相关信息，且同样不能孤立地从一方要