部编版小学四年级下册语文《琥珀》教学设计.docVIP

部编版小学四年级下册语文《琥珀》教学设计.doc

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部编版小学四年级下册语文《琥珀》教学设计

《琥珀》第2课时教案

学科

小学语文

年级册别

四年级下册

共2课时

教材

部编版

授课类型

新授课

第2课时

教材分析

《琥珀》这篇课文在第一课时基础上，本课时将深入探究琥珀的科学价值及文本的深层内涵，对培养学生科学精神和文学鉴赏能力有重要作用。

学情分析

学生已掌握琥珀形成过程等基础知识，但对科学价值理解较浅。身心发展上有好奇心，但深入思考能力不足，需引导突破。

课时教学目标

文化自信

1.体会科普文章中蕴含的科学文化，增强对科学知识传承的自信。

2.感受作者对科学探索的执着，激发民族文化自豪感。

语言运用

1.能够准确运用文中

文档小助手，资料用不尽。

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