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四川科技馆教学课件主题:科技馆创新教育与实践针对中小学生、科普教师
四川科技馆概况四川科技馆位于成都市高新区,是西南地区最大的科技馆之一,建成于2010年。总建筑面积达5万平方米,拥有超过300件常设展品和多个特色主题展厅。馆内设有空天科技、生命科学、信息技术、能源与环境等多个主题展区,并配备了多功能报告厅、4D影院、创客空间等教学资源,为全省青少年提供高质量科普教育服务。
科技馆发展历程12010年四川科技馆正式成立,成为西南地区重要科普基地22015年获评国家级科普教育基地,年接待量突破50万人次32018年启动科普进校园计划,建立首批馆校合作伙伴关系42021年全面升级馆校合作项目,与40所学校签约合作52023年数字化转型,推出在线科普平台,服务范围扩展至全省
科技馆功能定位科普展教中心提供多维度科学知识展示与互动教学,激发青少年对科学的兴趣与热爱创新孵化基地为青少年科技创新项目提供指导与支持,培养创新思维与实践能力研学教育基地开展深度科学研学活动,结合课堂知识与实践体验,提升综合素养
年接待量与服务人群100万+年均接待人次包括团体参观、研学活动、特别展览等85%中小学生比例主要服务对象为6-18岁青少年群体21个覆盖市州数量服务范围遍及四川全省各地区
馆校合作项目简介四川科技馆于2021年正式启动新一轮馆校合作项目,与全省40所中小学校签订合作协议,深入推动优质科普资源进校园。该项目旨在打破传统科普教育局限,将科技馆丰富的展教资源与学校教育有机结合,形成常态化、系统化的科学教育体系,为中小学生提供更加丰富多彩的科学体验。通过馆校共建模式,科技馆将专业知识、设备资源、教学经验输送到学校,实现资源共享与优势互补。
馆校合作主要内容1科学工作室在合作学校建立常设科学工作室,配备专业设备和教材,培养学生科学兴趣小组2团队定制服务根据学校特色和需求,量身定制科学课程和活动,满足不同学科和年级需求3科技馆进校园定期组织科技馆专业讲师到校开展专题讲座、科学表演和互动体验活动4科学研学活动组织学生到科技馆及相关科研机构开展一日或多日研学活动,进行深度科学探索5种子教师培养对学校教师进行科普教学培训,提升其科学教育能力,形成校内科普教育骨干队伍
馆校合作目标123451激发科学兴趣2培养探究精神3提升创新思维4增强实践能力5塑造科学素养通过馆校合作,我们致力于培养具有科学精神、创新意识和实践能力的新时代青少年,为国家科技创新储备人才。
馆校合作模式创新科普场馆提供专业展教资源、场地设备和师资力量教育部门协调学校资源,提供政策支持和课程对接短视频平台扩大科普影响力,提供新媒体传播渠道科学家资源邀请专家学者参与授课,提供前沿科学视角4四川科技馆创新性地构建四位一体联动模式,打破传统单一合作方式,实现多方资源整合与优势互补,形成协同育人新格局。
馆校合作流程项目申报学校根据自身需求提交合作申请,科技馆进行初步评估联合规划双方共同制定年度合作计划,确定活动内容、时间安排和资源投入资源对接科技馆提供专业教具、课程资源和师资支持,学校准备场地和学生组织项目实施按计划开展各类科普活动,包括进校教学、馆内研学和教师培训等效果评估定期收集反馈,评估项目成效,持续优化合作内容
教学课程体系全方位科学素养培养体系1知识传授科普讲座、主题展览、科学家对话等形式,传递前沿科学知识2趣味体验科学秀表演、互动展品体验、科学游戏等,激发学习兴趣3实践创新实验操作、创客活动、科技制作,培养动手能力和创新思维4研究探索课题研究、项目设计、科技竞赛等,提升科学研究能力
课程开发思路四川科技馆课程开发遵循定制化+本地化的双轨思路,既注重通用科学知识的传授,又充分考虑四川本地特色和学校差异化需求。所有课程紧密结合国家义务教育课程标准和学科教材,在知识点上与学校教学形成有效衔接,使科普活动成为课堂教学的有益补充和拓展。课程设计注重趣味性和实用性相结合,通过生活化、情境化的科学案例,降低学习门槛,提升学生参与度和获得感。团队定制本地适应教材衔接
科学工作室项目校内科学创新空间科学工作室是四川科技馆在合作学校内建立的常设科学活动空间,由科技馆提供基础设备、实验材料和专业指导,学校负责日常管理和学生组织。每个工作室配备专属教案和实验包,覆盖物理、化学、生物、地球科学等多个领域定期组织科学兴趣小组活动,培养学生持续的科学兴趣和探究习惯科技馆专业人员每月进行1-2次现场指导,确保活动质量工作室成果可参与年度科技创新成果展示,优秀项目获推荐参加更高级别比赛
团队定制研学需求调研深入了解学校教学重点和学生特点,确定研学主题和内容方案设计科技馆专业团队设计课题式研学方案,包括参观路线、互动环节和实验活动现场体验学生团队到科技馆开展沉浸式研学,完成观察、实验、记录等探究任务线上辅导研学后通过线
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