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2024年江西省赣州市石城县小松镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在整合式社区照顾模式中，社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列服务中，属于发展“非正式照顾”资源的方法是：

A.协助服务对象成立互助小组

B.倡导街道建立老人日间照顾中心

C.协调为老联盟为老人提供送餐服务

D.联络养老服务组织开展入户探访服务

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对“非正式照顾”资源发展方法的理解。在整合式社区照顾模式里，正式照顾通常指由专业机构或组织提供的服务，如街道建立的老人日间照顾中心、为老联盟提供的送餐服务、养老服务组织开展的入户探访服务等，这些都是借助专业力量开展的服务形式。而非正式照顾强调服务对象之间的互助合作以及利用社区内非专业的自然支持网络。选项A中协助服务对象成立互助小组，让服务对象彼此之间相互支持、相互帮助，是典型的发展“非正式照顾”资源的方法。通过互助小组，服务对象可以分享经验、交流情感、互相提供实际帮助，从而增强自身的社会支持网络。所以本题应选A选项。

2、社会工作的宗旨是()。

A.助人自助

B.同理心

C.接纳与认同

D.促进自立

【答案】：A

【解析】社会工作是秉持利他主义价值观，以科学知识为基础，运用科学的专业方法，帮助有需要的困难群体，解决其生活困境问题，协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。本题考查社会工作的宗旨。A选项助人自助是社会工作的核心宗旨，它体现了社会工作不仅是给予服务对象物质或暂时的帮助，更重要的是激发服务对象自身的潜能，使其能够自我解决问题，实现自我发展和成长。B选项同理心是社会工作者需要具备的一种重要能力，它能让工作者更好地理解服务对象的感受，但并非宗旨。C选项接纳与认同也是社会工作者对待服务对象的态度和原则，有助于建立良好的专业关系，而非宗旨。D选项促进自立与助人自助有一定关联，但助人自助更全面精准地表达了社会工作在帮助他人过程中，注重启发和引导服务对象依靠自己的力量摆脱困境、实现自我提升和独立的核心理念。所以答案选A。

3、根据《民法典》,下列情形中,属于无效婚姻的是（）。

A.未到法定婚龄的

B.因胁迫结婚的

C.因欺骗结婚的

D.婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后已治愈的

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对无效婚姻情形的法律规定掌握。依据《民法典》相关规定，无效婚姻是指欠缺婚姻成立的法定条件而不发生法律效力的婚姻。选项A，未到法定婚龄结婚，违反了《民法典》中关于结婚年龄的强制性规定，这种情形下的婚姻自始无效，所以A选项符合题意。选项B，因胁迫结婚的，受胁迫的一方可以向人民法院请求撤销婚姻，这属于可撤销婚姻，而非无效婚姻。选项C，因欺骗结婚的情况，并不在《民法典》规定的无效婚姻情形范围内，所以该婚姻通常是有效的。选项D，婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病但婚后已治愈，这也不属于无效婚姻的法定情形。综上，本题正确答案是A。

4、陈女士希望孩子学习优秀，以后找个好工作。但是，陈女士发现孩子喜欢做家务，却不愿意读书，母子俩为此冲突不断，关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度，其恰当的提问是（）。

A.“您希望孩子做什么样的改变?”

B.“您觉得孩子学习困难的原因是什么?”

C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”

D.“您觉得爱做家务，对孩子发展有什么好处?”

【答案】：D

【解析】本题考查社会工作者运用“再标签”技巧改变服务对象态度时恰当提问的选择。“再标签”技巧是指从积极的视角为服务对象的行为赋予新的意义，从而改变其看待问题的方式和态度。选项A“您希望孩子做什么样的改变”，此问题主要关注的是陈女士期望孩子做出的改变，没有从积极角度为孩子喜欢做家务这一行为赋予新意义，不能改变陈女士对孩子喜欢做家务的看法，无法达到运用“再标签”技巧的目的，故A项不恰当。选项B“您觉得孩子学习困难的原因是什么”，该问题聚焦于孩子学习困难的原因，没有涉及到对孩子喜欢做家务这一行为的重新审视和正向解读，不能改变陈女士对孩子喜欢做家务的态度，所以B项不符合要求。选项C“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书”，此问题重点在于探讨让孩子喜欢读书的方法，没有从积极方面为孩子喜欢做家务的行为进行重新定义，不能运用“再标签”技巧改变陈女士对孩子喜欢做家务的态度，因此C项不正确。选项D“您觉得爱做家务，对孩子发展有什么好处”，从积极的视角引导陈女士去思考孩子爱做家务这一行为对其发展的积极意义，能够运用“再标签”技巧帮助陈女士重新看待孩子喜欢做家务这件事，从而改变她对待孩子的态度，所以D项为正确答案。

5、组织层级之间存在着水平和垂直的关系，而参谋作为专家有责任来协助直线部门的管理