2024年江西省赣州市定南县岿美山镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年江西省赣州市定南县岿美山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小明家在地震中受伤，他和他的母亲被送到不同医院救治，父母不在身边，小明当前必须满足的中介需要是（）

A.重要的初级关系

B.经济上的安全

C.无害的自然环境

D.安全的住房

【答案】：A

【解析】本题主要考查对中介需要这一概念的理解及运用。中介需要是指在基本需要的实现过程中所必需的条件。小明家遭遇地震且受伤，他和母亲被送到不同医院救治，此时父母不在身边。对于小明来说，在这种艰难的情境下，与重要他人建立和维持重要的初级关系是至关重要的。重要的初级关系能给予他情感上的支持、安慰和安全感，帮助他应对当前的困境。而经济上的安全，题干中未提及小明存在经济方面的紧迫问题；无害的自然环境，当前情境重点是小明的人际关系及情感支持需求，并非自然环境；安全的住房，此时小明在医院接受救治，住房并非其当下必须且紧迫满足的中介需要。所以答案选A。

2、()岁的儿童脑重量已经接近成年人水平，为智能的迅速增长及接受教育奠定了基础。

A.6～7

B.7～8

C.8～9

D.9～10

【答案】：A

【解析】本题考查儿童脑重量发育达到接近成年人水平的年龄阶段，这对于理解儿童智能发展及教育基础有着重要意义。儿童的生理发育进程有其特定规律，脑重量的增长是其中的关键指标之一，它与儿童智能的迅速增长及接受教育的能力密切相关。选项A中提到的6-7岁是儿童成长的一个重要阶段，在此时期，儿童脑重量已经接近成年人水平。这一阶段的脑发育使得儿童在认知、学习等方面的能力有了显著提升，为他们智能的迅速增长提供了物质基础，也为接受系统的教育创造了有利条件。选项B的7-8岁，相较于6-7岁，脑发育虽仍在持续，但在6-7岁时已经基本接近成年人水平。选项C的8-9岁和选项D的9-10岁同样如此，脑重量接近成年人水平的关键节点并非这两个阶段。综上所述，6-7岁的儿童脑重量已经接近成年人水平，为智能的迅速增长及接受教育奠定了基础，所以本题正确答案是A。

3、小刘经人介绍应聘到一家保洁公司工作并与其签订劳动合同。该保洁公司随后将小刘派遣至某电影院从事保洁工作。根据《中华人民共和国劳动合同法》，下列关于保洁公司对小刘劳务派遣的说法，正确的是()。

A.电影院应与小刘签订劳动合同

B.电影院可以派小刘到其他单位工作

C.保洁公司应按月支付小刘工资

D.保洁公司与小刘的合同可以一年一签

【答案】：C

【解析】本题主要考查对劳务派遣相关法律规定的理解。依据《中华人民共和国劳动合同法》，我们对各选项进行逐一分析：选项A：该选项表述错误。在劳务派遣关系中，是劳务派遣单位（即本题中的保洁公司）与被派遣劳动者（小刘）签订劳动合同，而非用工单位（电影院），因此电影院无需与小刘签订劳动合同。选项B：此选项同样错误。用工单位（电影院）只能在本单位使用被派遣劳动者，而不能将其再派遣到其他单位工作，所以电影院不可以派小刘到其他单位工作。选项C：该选项正确。劳务派遣单位（保洁公司）作为用人单位，应按月向被派遣劳动者（小刘）支付工资，这符合法律规定。选项D：该选项有误。劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立二年以上的固定期限劳动合同，所以保洁公司与小刘的合同不能一年一签。综上，正确答案是C选项。

4、社会工作者针对社区内16～25岁人群不同需要，开展了下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导：为待业青年提供求职面试技巧训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。

A.促进青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.增强青少年心理健康

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作者针对特定青少年群体开展活动目的的理解，关键在于分析每个活动对青少年产生的影响，并结合选项进行判断。首先，为学习困难青少年提供学习方法辅导，能够帮助他们掌握更有效的学习方式，提升学习能力和成绩，促进其在学业上的成长。其次，为待业青年提供求职面试技巧训练，有助于他们增加就业机会和竞争力，顺利进入职场，这是在助力他们实现职业发展，也是成长发展的重要方面。最后，为婚龄青年进行正确的婚恋观教育，能让他们树立健康、正确的婚恋观念，在情感和个人生活层面得到良好发展。选项B保障青少年合法权益，题干中所描述的活动并未直接涉及保障权益相关内容，主要聚焦于青少年自身能力和观念的提升，所以该选项不符合。选项C预防青少年违法犯罪，活动内容并没有围绕预防犯罪展开，没有体现出与预防违法犯罪的关联，故该选项也不正确。选项D增强青少年心理健康，虽然这些活动可能在一定程度上对青少年心理有积极影响，但并非活动的核心目的，核心还是在于促进青少年多方面的成长和发展。综上所述，社会工作者开展的这些活动主要目的是促进青少年成长发展，答案选A。

5、小组的