2024年河北省沧州市东光县灯明寺镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2024年河北省沧州市东光县灯明寺镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、7个月男婴，腹泻已3～4天，大便8～9次/日，呈稀水样，伴呕吐1～2次/日。入院体检呈中度脱水，皮肤略干燥，弹性差，心音低钝。此患儿入院最重要的处理是

A.给止吐药

B.给消化药

C.控制肠内外感染

D.纠正水电解质紊乱

E.调整与适当限制饮食

【答案】：D

【解析】该题目聚焦于7个月男婴因腹泻、呕吐多日入院后的关键处理措施。从题干可知，患儿已出现中度脱水，伴有皮肤干燥、弹性差、心音低钝等症状。在这种情况下，水电解质平衡已严重紊乱，而水电解质紊乱会对身体各器官系统功能产生重大影响，甚至危及生命。给予止吐药只能缓解呕吐症状，不能从根本上解决水电解质失衡问题；消化药主要针对消化功能，无法改善脱水状况；控制肠内外感染虽有必要，但并非当下首要；调整与适当限制饮食也不是最紧急措施。所以，纠正水电解质紊乱才是入院最重要的处理，故答案选D。

2、社会工作督导中，可能会导致被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题，也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是（）。

A.团体督导

B.个别督导

C.同辈督导

D.直接督导

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同社会工作督导方法特点的理解。在社会工作督导中，有团体督导、个别督导、同辈督导和直接督导等多种方式，每种方式都有其独特的特点和可能产生的影响。团体督导是一种多位被督导者集中接受督导的方式。在团体督导情境下，被督导者处于一个集体环境中。一方面，由于人多且有他人在场，部分被督导者可能会出于面子、不想暴露自身不足等心理，选择隐藏自己的问题，甚至忽视自身存在的问题；另一方面，团体中存在竞争氛围，被督导者可能会有意无意地与他人竞争，希望在督导面前展现出更好的一面。个别督导是一对一的督导方式，被督导者能更直接地与督导交流，问题较易暴露，不存在因他人而隐藏问题及与他人竞争等情况。同辈督导是被督导者之间相互督导，大家地位平等，主要是相互交流和支持，没有隐藏问题和竞争的典型倾向。直接督导并非常见的规范督导类型。综上所述，答案选A，即可能导致被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题，也可能有意无意地与他人竞争的督导方法是团体督导。

3、王先生和刘女士的儿子正在上初中，儿子的教育主要由刘女士负责，随着儿子学习知识难度的加深，仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心，随着儿子进入青春期，刘女士与儿子的互动越来越少，刘女士为此很苦恼，向社会工作者小丽求助，依据性别视角的妇女社会工作理念，小丽能提供的帮助是（）。

A.提高刘女士的文化素养

B.教授刘女士与儿子的沟通技巧

C.增进王先生与儿子的沟通互动

D.唤醒王先生对儿子的负疚感

【答案】：D

【解析】这道题考查依据性别视角的妇女社会工作理念来判断社会工作者能为刘女士提供的帮助。破题点在于理解性别视角下应关注的重点是促进性别平等，提升妇女在家庭与社会中的地位和能力。选项A，提高刘女士的文化素养，虽从表面看能提升她辅导功课的能力，但并非从性别视角的妇女社会工作理念出发，未聚焦于妇女在家庭角色中的平等与赋能，故该项不正确。选项B，教授刘女士与儿子的沟通技巧，只是解决刘女士和儿子互动少的直接办法，没有从性别视角去调整家庭角色关系，没有体现出促进家庭中性别平等的理念，所以该项不合适。选项C，增进王先生与儿子的沟通互动，只是单纯增加父子间的交流，没有涉及到从妇女社会工作理念去提升刘女士的地位和改善家庭中的性别角色问题，因此该项也不准确。选项D，唤醒王先生对儿子的负疚感，促使王先生意识到自身在儿子教育中的责任，打破传统认为儿子教育主要由母亲负责的观念，推动家庭中性别角色的平衡，符合性别视角的妇女社会工作理念，通过这种方式让刘女士在家庭中负担减轻，地位相对提升，所以该项正确。综上，正确答案选D。

4、下列选项中，不属于社区矫正对象的是()罪犯。

A.被判处管制的

B.被宣告缓刑的

C.被暂予监外执行的

D.剥夺了人身自由的

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社区矫正对象范围的理解。社区矫正旨在将符合条件的罪犯置于社区内，在相关部门和社会力量协助下，矫正其犯罪心理和行为恶习。依据我国社区矫正相关规定，被判处管制、宣告缓刑以及暂予监外执行的罪犯都属于社区矫正对象。被判处管制的罪犯是在社区内进行矫正改造；被宣告缓刑的罪犯在缓刑考验期内，需接受社区矫正；被暂予监外执行的罪犯因特定原因在监外服刑，也由社区矫正机构负责监督管理。而剥夺了人身自由的罪犯，通常是被关押在监狱等监管场所，无法在社区环境中接受矫正，不属于社区矫正对象。所以答案选D。

5、为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活，社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中，属于小组后期要做的工作