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2024年河北省承德市滦平县虎什哈镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成（）人格的培养。
A.信任
B.自主
C.勤奋
D.独立
【答案】：B
【解析】本题主要考查从儿童社会心理发展角度，幼儿时期需要完成的人格培养内容。从儿童社会心理发展理论来看，不同阶段有不同的人格培养重点。幼儿时期，孩子开始逐渐探索周围环境，试图自己去做一些事情、表达自我意愿等。自主人格的培养对于幼儿在这一时期的发展至关重要。选项A，信任人格的培养更多是在婴儿期形成的，婴儿期主要通过与照顾者的互动来建立基本的信任感。选项C，勤奋人格的培养一般是在学龄期，孩子开始在学业和社交等方面追求成就感和胜任感时进行。选项D，独立虽然与幼儿发展有一定关联，但并非这一阶段特有的核心人格培养内容。而自主人格的培养能让幼儿在成长过程中逐渐学会独立思考、自我决策，有助于其在未来更好地适应社会和应对各种挑战。所以，从儿童社会心理发展的角度，幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养，本题答案选B。
2、需求的产生是基于某种事物所做的比较，是指（）。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
【答案】：D
【解析】本题考查不同类型需求的定义。在社会工作领域，对需求有着不同的分类和界定，每种需求都有其独特的定义和特点。选项A规范性需要是由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要。选项B感觉性需要是个人被问及是否需要某一特定服务时的反应，即当个人感觉到有某种需要时，其反应就是感觉性需要。选项C表达性需要是个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现，比如排队等候服务。而比较性需要是指需求的产生是基于某种事物所做的比较。例如，当一个社区发现周边其他社区都有完善的健身设施，而自己社区缺乏时，基于这种与其他社区的比较，便产生了建设健身设施的需求，这就是比较性需要。所以本题应选D。
3、小学生小明经常逃学，到游戏机房打游戏，划分此种偏差行为的标准是（）。
A.统计学标准
B.社会规范与价值标准
C.行为适应性标准
D.个人主观体验
【答案】：B
【解析】本题主要考查对不同划分偏差行为标准的理解和应用。对于选项A，统计学标准通常是基于大量数据统计，以大多数人的行为为正常范围，偏离这一范围的行为被视为偏差，但题干中并未体现出基于统计数据来判断小明行为偏差，所以A选项不符合。选项B，社会规范与价值标准是依据社会公认的行为准则和价值观来衡量行为是否偏差。在社会普遍认知里，小学生的主要任务是在学校接受教育，逃学去游戏机房打游戏违背了这一社会规范和价值观念，所以按照此标准可判定小明的行为属于偏差行为，该选项符合题意。选项C，行为适应性标准强调个体的行为是否能够适应环境，题干未提及小明行为与环境适应方面的内容，所以C选项不正确。选项D，个人主观体验侧重于个体自身对行为的感受和认知，而判断小明逃学去打游戏这种行为偏差并非基于他个人的主观体验，所以D选项也不符合。综上，本题正确答案是B。
4、养老机构的社会工作者小王计划组织机构内的老人外出春游。在征求活动方案意见时，高龄老人提出最好选一个近处的公园，以免过度劳累；低龄老人提出最好到郊外春游，近的地方太没意思了。经过讨论，小王最终设计了两套不同的活动方案，分批次带老人外出春游。小王的做法突出体现了伦理难题处理的（）。
A.保护生命原则
B.坦率真诚原则
C.最小伤害原则
D.差别平等原则
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对伦理难题处理原则的理解与应用。解题关键在于分析题干中小王针对不同年龄段老人需求所采取的措施，再对比各个原则的内涵来确定答案。在本题中，养老机构内高龄老人和低龄老人对春游地点有不同期望，高龄老人希望选择近处公园避免劳累，低龄老人则倾向去郊外。社会工作者小王充分考虑到不同年龄段老人的差异，设计了两套不同活动方案并分批次带老人外出，这种做法体现了差别平等原则。差别平等原则强调在服务过程中要充分考虑到不同服务对象的差异，要在提供服务过程中给予他们平等的机会和对待。小王没有忽视高龄老人和低龄老人的不同需求，而是兼顾双方，确保不同老人都能在春游活动中得到满足，符合该原则的要求。而保护生命原则主要侧重于保障服务对象的生命安全；坦率真诚原则聚焦于工作者与服务对象之间沟通的真诚性；最小伤害原则关注的是在提供服务时尽量减少对服务对象的伤害。这几个原则均与题干中小王的做法所体现的核心内容不相符。所以，本题的正确答案是D。
5、关于长期介入结案，下列说法错误的是()。
A.结案所花时间比较长
B.服务对象的问题一般比较复杂
C.服务对象早就对结案有心理准备
D.服务对象对社会工作者的依恋较深，结案反应比较强烈
【答案】：C
【解析】本题主要考查
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