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2024年江西省赣州市南康市坪市乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某地发生重大自然灾害，该省一家经民政部门认定的具有救灾宗旨的公募基金会准备开展募捐活动，支持灾区人民抢险救灾。该公募基金会的下列行为中，符合《救灾捐赠管理办法》规定的是()。

A.通过广泛宣传号召，募得善款800万元。根据灾区实际情况，捐给灾区600万元，余款用于增加基金会的原始基金，以备将来开展其他救灾活动

B.将募集到的价值近300万元的药品直接运送到灾区，并直接分发到灾民手中

C.组织了义演、义卖等大型筹款活动，并于活动结束后25日内报当地民政部门备案

D.对于募款过程中接收到的一批不适用于灾区救援的物资，直接通过公开拍卖的方式予以变卖，所得款项用于灾区救助

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《救灾捐赠管理办法》相关规定的理解与运用。下面对本题各选项进行逐一分析。选项A，根据规定，公募基金会开展救灾募捐活动，募得款物应按照募捐方案或捐赠人意愿用于灾区救助，余款不得用于增加基金会原始基金，该选项将余款用于增加原始基金的做法不符合规定。选项B，具有救灾宗旨的公募基金会应按照规定程序将募集到的物资送到灾区并进行合理分配，通常需与灾区政府或相关组织协同进行，而不是直接将药品分发到灾民手中，此做法不规范。选项C，组织义演、义卖等大型筹款活动后，在活动结束后25日内报当地民政部门备案，这符合《救灾捐赠管理办法》的要求，该选项做法正确。选项D，对于募款过程中接收到的不适用于灾区救援的物资，不能直接公开拍卖，应按照相关规定，经捐赠人书面同意后，才可以变卖，所得款项用于灾区救助，该选项未遵循此程序。综上，答案选C。

2、某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中，属于该项目效果评估的是（）。

A.服务人数的变化

B.服务目标达成情况

C.项目的推进方式

D.志愿者的配置情况

【答案】：B

【解析】本题考查对项目效果评估内容的理解。项目效果评估主要是考量项目达成预期目标的程度以及所产生的实际成果。选项A，服务人数的变化仅能反映项目覆盖范围的情况，这更倾向于体现项目在规模方面的表现，而不能直接表明项目是否达成了预期的效果，所以不能作为项目效果评估的核心内容。选项B，服务目标达成情况是衡量项目成效的关键指标。一个项目的开展通常围绕着特定的目标，通过评估服务目标的达成程度，能够直接了解项目是否实现了预期的效果，因此属于项目效果评估的范畴。选项C，项目的推进方式主要关注的是项目执行的过程和手段，它侧重于描述项目是如何开展的，而不是项目最终所产生的效果，所以不属于项目效果评估的内容。选项D，志愿者的配置情况涉及的是项目资源的安排和分配，主要是关于人力方面的调配，与项目最终实现的效果并无直接关联，故也不属于项目效果评估的范畴。综上，正确答案是B。

3、就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症，社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务，协助小明了解他出现紧张情绪时的处理方式，对新事物的感知方式和动机的形成模式等内容，帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中社会工作者运用了该模式的()治疗技巧。

A.现实情况反思

B.人格发展反思

C.心理动力反思

D.直接影响反思

【答案】：C

【解析】本题考查心理社会治疗模式的治疗技巧。心理社会治疗模式有直接治疗技巧和间接治疗技巧，其中直接治疗技巧包括非反思性直接治疗技巧和反思性直接治疗技巧，本题涉及的是反思性直接治疗技巧。该技巧又细分为现实情况反思、人格发展反思和心理动力反思。现实情况反思主要是帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析。人格发展反思是社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己以往的经历、调整自己人格的技巧。而心理动力反思则是协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式。在本题中，社会工作者协助小明了解他出现紧张情绪时的处理方式、对新事物的感知方式和动机的形成模式等内容，帮助其正确认识焦虑情绪产生的根源，这是在引导小明深入探究自己内心的反应机制，属于心理动力反思的范畴。所以答案选C。A选项现实情况反思不符合本题描述；B选项人格发展反思重点在于对以往经历与人格的重新认识和调整，并非本题的核心；D选项直接影响反思并不是心理社会治疗模式中的治疗技巧。

4、下列关于社会工作者角色的表述中，不正确的是（）。

A.社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色

B.社会工作者的基本角色主要是服务提供者、支持者和倡导者

C.从间接服务的层面来看，其主要角色包括管理者、资源筹措者、政策影响者和合并角色

D.社会工作者的主要角色包括直接服务角色和间接服务角色

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作者角色相关知识的理解，需要判断每个选项表述的正确性。社会工作者的角色具有多样性，并非仅局