2024年河北省承德市承德县大营子乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年河北省承德市承德县大营子乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是()。

A.充实社会工作知识

B.恪守公私分明

C.公平服务社会大众

D.维护社会正义

【答案】：A

【解析】该题主要考查对社会工作专业守则中体现专业责任内容的理解。破题点在于明确每个选项所涉及的责任范畴，进而判断出体现专业责任的选项。选项A“充实社会工作知识”，这是社会工作者不断提升自身专业素养的重要举措。专业知识是开展专业服务的基础，只有持续充实知识，才能更好地为服务对象提供高质量、专业化的服务，这直接体现了社会工作者对自身专业成长和专业服务的责任，所以该选项符合题意。选项B“恪守公私分明”，强调的是在工作过程中处理公私关系的原则，属于职业道德层面关于公私界限的要求，并非直接体现专业责任。选项C“公平服务社会大众”，侧重于强调在服务过程中对待所有服务对象的态度和方式，是一种普遍的服务伦理要求，主要体现的是社会公平方面的责任，而非专业责任。选项D“维护社会正义”，这是社会工作宏观层面的目标和使命，反映的是社会工作对社会整体的责任贡献，并非是具体的专业责任体现。综上，本题正确答案是A选项。

2、某机构设立一个义工发展小组，其总目标是通过系统性的义工小组培训，建立一支稳定的义工团队。围绕这个总目标，社会工作者建立了相应的其他目标。其中，“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”是小组的（）。

A.需求目标

B.沟通目标

C.实质目标

D.过程目标

【答案】：A

【解析】本题考查对小组目标类型的理解与区分。小组目标可分为需求目标、沟通目标、实质目标和过程目标等。需求目标是指小组在解决成员个人问题或满足成员个人需求方面所期望达到的目标。在本题中，“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”，这一目标是聚焦于组员个人层面，旨在帮助组员清晰认识自身参与义务工作时内心的想法和需求，是为了满足组员个人在认知自我动机和目的方面的需要，所以属于需求目标。沟通目标侧重于促进小组成员之间的有效沟通交流；实质目标是关于小组工作想要达成的具体成果或改变；过程目标则强调小组工作开展过程中成员的成长与变化。因此，本题正确答案是A。

3、煤矿工人老王患有尘肺病多年，呼吸困难，身体虚弱，丧失了劳动能力，老王要求企业支付医疗费用和营养费，但遭拒绝，于是老王向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时，需设定的工作目标是（）

A.协调劳资冲突

B.提升老王的身体素质

C.协助老王平衡工作和生活

D.为老王提供职业生涯规划服务

【答案】：A

【解析】本题聚焦于社会工作者小马针对煤矿工人老王的情况制定服务方案时应设定的工作目标。题目中老王因患尘肺病丧失劳动能力，企业拒绝支付医疗费用和营养费，这引发了老王与企业之间的劳资冲突。选项A，协调劳资冲突是符合当前情境的合理目标。社会工作者的重要职责之一便是解决服务对象面临的实际问题，在这种情况下，协调老王与企业之间关于费用支付的矛盾，能切实保障老王的权益。选项B，提升老王的身体素质并非短期内能实现的目标，且这并非当前服务方案的核心问题，当前重点应是解决费用方面的冲突。选项C，老王已丧失劳动能力，不存在平衡工作和生活的问题，该选项与题干情境不符。选项D，老王因身体原因丧失劳动能力，此时为其提供职业生涯规划服务不具有实际意义，也不是当下急需解决的问题。综上，正确答案是A。

4、强调迁移的决定因素是“顿悟”的学说是（）。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验泛化说

D.关系转换说

【答案】：D

【解析】本题考查教育心理学中关于迁移学说的相关知识，破题点在于明确各迁移学说的核心观点，并与题干中强调的迁移决定因素“顿悟”进行匹配。形式训练说把迁移看作是通过对组成“心智”的各种官能分别进行训练来实现的，迁移的发生是自动的，与“顿悟”并无关联，所以A选项不符合。相同要素说认为只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习，即产生迁移，该学说不强调“顿悟”对迁移的作用，B选项也不正确。经验泛化说强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，并非以“顿悟”为决定因素，C选项也可排除。关系转换说认为迁移的产生主要是学习者对学习情境中手段和目的之间的关系的“顿悟”，这与题干中强调迁移的决定因素是“顿悟”相契合。因此，本题正确答案是D。

5、在分析案主问题时，社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外，还重视社会层面的原因，如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是（）。

A.外归因

B.内归因

C.人在情境中

D.助人自助

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会工作分析问题基本观点的理解。在分析案主问题时，社会工作者既关注服务对