2024年河南省漯河市舞阳县九街乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年河南省漯河市舞阳县九街乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列选项中，属于清廉金融行为的是（）。

A.向客户索取礼品

B.履职回避

C.经办业务不如实反馈信息

D.允许不正当交易行为

【答案】：B

【解析】本题是一道关于清廉金融行为判断的选择题，主要考查考生对清廉金融行为概念的理解和对各选项行为性质的判断能力。首先分析选项A，向客户索取礼品这种行为明显违背了廉洁自律的原则，是为了谋取个人私利，严重破坏了金融行业的公正与廉洁，不属于清廉金融行为。选项B，履职回避是为了保证金融业务处理过程的公正性和客观性，避免因个人关系或利益关联影响业务的正常开展，能够有效防止利益冲突和不正当行为的发生，是一种重要的清廉金融行为表现。选项C，经办业务不如实反馈信息，这是对工作不负责、不诚信的表现，会误导决策、损害金融机构和客户的利益，不符合清廉金融的要求。选项D，允许不正当交易行为更是严重违反了金融行业的规范和道德准则，会扰乱金融市场秩序，带来极大的金融风险，与清廉金融背道而驰。综上，正确答案是B，只有履职回避属于清廉金融行为。

2、依据现行的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，召开居民会议必须具备的条件之一是（）

A.四分之三以上的居民代表出席

B.三分之二以上的居民代表出席

C.三分之一以上的成年居民出席

D.居民小组选举的代表的过半数出席

【答案】：D

【解析】本题可依据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》的相关规定来分析各选项。《中华人民共和国城市居民委员会组织法》规定，居民会议必须有全体十八周岁以上的居民、户的代表或者居民小组选举的代表的过半数出席，才能举行。接下来分析各选项：-A选项四分之三以上的居民代表出席，此情况并非法律规定的召开居民会议必须具备的条件，所以A选项错误。-B选项三分之二以上的居民代表出席，同样不是法律规定的条件，B选项错误。-C选项三分之一以上的成年居民出席，不符合法律规定的过半数出席这一条件，C选项错误。-D选项居民小组选举的代表的过半数出席，与法律规定相符，是召开居民会议必须具备的条件之一，所以D选项正确。综上，答案选D。

3、对公民的遗产没有遗嘱和遗赠的按（）处理。

A.无主财产

B.集体财产

C.法定继承

D.国家财产

【答案】：C

【解析】该题主要考查公民遗产在无遗嘱和遗赠情况下的处理方式。在我国民事法律体系中，对于遗产继承有着明确的规定。遗嘱继承和遗赠是基于被继承人明确意愿对其财产进行分配的方式。当不存在遗嘱和遗赠时，就需要按照法定的规则来处理遗产。法定继承是依据法律规定的继承人范围、继承顺序和遗产分配原则来进行的。这一制度充分考虑了亲属关系的亲疏远近以及社会伦理等多方面因素，以确保遗产能够合理、公正地在法定继承人之间进行分配。而选项A无主财产是指没有所有人或者所有人不明的财产，公民遗产在有法定继承人的情况下并非无主财产；选项B集体财产一般是属于集体组织所有的财产，与公民遗产性质不同；选项D国家财产是由国家所有的资产，公民遗产未到法定情况也不会直接归国家所有。所以本题正确答案是C法定继承。

4、26岁的小李被确定为一级伤残，近来有自杀倾向。社工小杜和小李经过自由地讨论后，共同确定问题清单。之后讨论问题细节，并按照优先顺序排列。小杜的这些做法，属于危机介入的（）阶段。

A.开展评估

B.建立关系

C.聚焦问题

D.稳定情绪

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对危机介入各阶段特点的理解与应用。在危机介入模式中，不同阶段有着不同的工作重点和方法。选项A开展评估，主要是对服务对象的危机状况、资源等进行全面评估，判断其严重程度和可能的影响，而题干中未体现关于评估方面的内容。选项B建立关系，重点在于与服务对象建立信任、接纳的专业关系，强调的是关系的构建，并非题干描述的确定问题清单等行为。选项C聚焦问题，该阶段需要工作者与服务对象通过自由讨论共同确定问题清单，接着详细探讨问题细节并对问题按优先顺序排列。题干中社工小杜和小李自由讨论确定问题清单、讨论细节并排序，这完全符合聚焦问题阶段的特征。选项D稳定情绪，主要是采取措施让处于危机中的服务对象情绪稳定下来，题干没有涉及稳定情绪相关内容。综上，正确答案是C。

5、某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫攻坚计划”，在需求评估中发现，该村的留守妇女较多，她们摆脱贫困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力，提高其家庭和社会地位，实现既扶贫又扶志的目标，该校师生为村里的留守妇女开办了传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的(??)。

A.战略性性别需求

B.成长性性别需求

C.实用性性别需求

D.发展性性别需求

【答案】：C

【解析】本题聚焦于对妇女需求类型的判断。在该情境中，某校社会