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高中历史教案
高中历史教案（精选16篇）
在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？下面是本店铺为大家整理的高中历史教案，欢迎阅读与收藏。
高中历史教案1
一、教材地位：
新编教材《中国近代现代史》（上册）第二章“中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成”，共有8节，反映了19世纪60年代至20世纪初中国社会的历史进程，这个阶段，是中国近代社会急剧变化的时期。教材主要涉及中国社会的政治格局、经济结构、阶级关系的新变化；中国人民的抗争
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