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2024年河北省承德市丰宁满族自治县石人沟乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者在工作实践中有可能会碰到一些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时帮助的服务对象，此时社会工作者可以提供的服务是（）。
A.接案
B.转介
C.结案
D.重新评估
【答案】：B
【解析】本题可通过分析每个选项所代表的社会工作服务内容，结合题干中服务对象的情况来判断正确答案。选项A，接案是指社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受服务的过程。题干中提到本机构或社会工作者无法给予及时帮助，所以接案后也无法满足服务对象立即得到帮助的需求，A选项不符合要求。选项B，转介是指在服务对象问题超出机构的服务范围、或服务对象生活在本机构的服务区域之外、或机构与社会工作者无法给予及时帮助时，将服务对象转往其他服务机构或其他社会工作者处。这与题干中服务对象立即需要帮助而本机构或社会工作者无法给予及时帮助的情况相契合，B选项正确。选项C，结案是指当服务对象的问题已经解决、或者服务对象已有能力自己应付和解决问题、或者服务对象主动要求结束服务等情况下，社会工作者与服务对象解除专业关系的过程。题干是需要为服务对象提供帮助，并非结束服务，C选项错误。选项D，重新评估是指在服务过程中，对服务对象的问题、需求、目标等进行再次评价和判断，以调整服务计划和方法。而题干强调的是无法及时提供帮助时的处理方式，并非评估问题，D选项不符合题意。综上，本题正确答案是B。
2、自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后，王女士都在女儿面前抱怨。不久，王女士发现女儿开始厌学、逃课，学习成绩出现下滑。王女士非常担心女儿．于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论，社会工作者应该帮助王女士（）。
A.改善与丈夫的关系
B.加强与女儿的沟通
C.调整其丈夫与女儿的关系
D.明确与女儿的界限
【答案】：B
【解析】本题可依据家庭系统理论来分析各选项，以判断社会工作者应帮助王女士采取的措施。家庭系统理论强调家庭成员之间的相互作用和相互影响。在本题中，王女士发现丈夫外遇后不断与丈夫争吵，且每次争吵后都在女儿面前抱怨，随后女儿出现厌学、逃课以及学习成绩下滑的情况。这表明家庭内部的沟通和互动模式出现了问题，影响到了女儿的状态。选项A，改善与丈夫的关系虽然可能在一定程度上缓解家庭矛盾，但并没有直接针对女儿目前出现的问题，无法有效解决女儿厌学等现状。选项B，加强与女儿的沟通是正确的做法。通过加强与女儿的沟通，王女士能够更好地了解女儿的内心感受和想法，修复因自己不当行为对女儿造成的影响，帮助女儿调整心态，从而改善女儿厌学、逃课以及成绩下滑的状况，符合家庭系统理论中关注家庭成员间互动的要求。选项C，调整其丈夫与女儿的关系并非当前的关键。女儿问题的产生主要源于王女士在家庭中的不当沟通行为，重点在于王女士与女儿的关系，而非丈夫与女儿的关系。选项D，明确与女儿的界限对于解决女儿目前的厌学等问题并无直接关联，不能从根本上解决问题。综上，社会工作者应该帮助王女士加强与女儿的沟通，正确答案选B。
3、我国社会政策的高层次目标追求的是()。
A.维护社会公平
B.社会服务
C.社会稳定
D.提高生活质量
【答案】：A
【解析】本题主要考查对于我国社会政策高层次目标的理解。社会政策是国家为解决社会问题、促进社会公平、推动社会发展而制定的一系列政策。维护社会公平是我国社会政策高层次目标的核心追求。公平是社会发展的基石，社会政策致力于通过资源分配的优化、权利保障的强化等方式，减少社会不平等现象，让全体社会成员都能公平地享受到发展成果。这不仅有利于保障弱势群体的基本权益，促进社会和谐稳定，还能激发全社会的创造力和活力，推动经济社会的可持续发展。而社会服务是社会政策实现目标的手段和途径，它是为了更好地落实维护社会公平等目标而开展的具体工作；社会稳定是社会政策实施过程中需要达成的一个重要状态，但并非高层次目标追求；提高生活质量虽然也是社会发展的一个重要方面，但它是维护社会公平带来的积极结果，而不是社会政策的高层次目标。所以本题正确答案是维护社会公平，应选A选项。
4、根据《未成年人保护法》，对违法犯罪未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）的原则。
A.教育为主、惩罚为辅
B.感化为主、挽救为辅
C.教育为主、劳动为辅
D.劳动为主、惩罚为辅
【答案】：A
【解析】本题主要考查对《未成年人保护法》中处理违法犯罪未成年人原则的理解。《未成年人保护法》秉持对违法犯罪未成年人进行教育、感化、挽救的方针，这一方针的实施需要有明确的原则作为指导。选项A“教育为主、惩罚为辅”是符合该法主旨的。未成年人正处于身心发展的关键时期，其认知和价值观尚未完全成熟，违
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