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2024年河南省信阳市光山县紫水街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作服务对象是指在社会工作过程中需要帮助的一方。关于社会工作服务对象的说法，正确的有（）。

A.服务对象仅包括个人

B.社会工作是服务对象存在的前提条件

C.潜在的服务对象是在服务发生后形成的

D.服务对象是社会工作的基本要素之一

E.基本生活有困难的人群是社会工作的服务对象

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作服务对象相关概念的理解。下面对各选项进行逐一分析：A选项：服务对象并非仅包括个人，还可以是家庭、群体、组织和社区等，所以该选项错误。B选项：应该是服务对象的存在是社会工作得以发生的基本前提，而不是社会工作是服务对象存在的前提条件，此选项逻辑错误。C选项：潜在的服务对象是指那些尚未使用或接受社会工作协助和资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，是在服务发生前就存在的，并非在服务发生后形成，该选项错误。D选项：社会工作的基本要素包括服务对象、社会工作者、价值观、助人活动和专业方法，服务对象是其基本要素之一，该选项正确。E选项：社会工作的服务对象不只是基本生活有困难的人群，还包括有各种困难和问题需要帮助的人群等，表述过于片面，该选项错误。综上，正确答案是D。

2、服务对象小王，男，三年制专科生，市场营销专业，目前正在进行毕业实习，实习单位中的错综复杂的人际关系使他烦恼不已。他情绪很低落，不想再去实习单位，要求系部给他另外换一家单位，否则就不去单位实习。小王对社会感到失望、害怕，不想毕业，而且所学专业是市场营销，需要较强的人际交往能力。小王认为自己差劲透顶，不可能找到工作，即使找到也不能胜任。在班主任的鼓励下，小王来到学校个案工作室要求提供咨询。社会工作者告诉小王一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧，调整小王原来的行为方式。社会工作者在此个案中主要扮演（）角色。

A.使能者

B.教育者

C.联系人

D.治疗者

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在个案中所扮演的角色。解题关键在于分析题干中社会工作者的具体行为，并与各个选项所代表的角色特点进行对比。选项A“使能者”使能者着重于激发服务对象自身的能力和潜能，协助其从“不能”到“能”的转变。但题干中并未体现社会工作者激发小王自身能力、让小王发挥潜能的相关内容，故A选项不符合。选项B“教育者”教育者的核心职责是向服务对象传授知识和技能，帮助其改变行为方式。在本题中，社会工作者向小王讲解大学毕业生进入职场所需掌握的人际关系知识和技巧，并调整其原来的行为方式，这完全符合教育者的角色特点，所以B选项正确。选项C“联系人”联系人的主要工作是为服务对象寻找和链接资源。而题干中没有任何关于社会工作者为小王联系资源的描述，因此C选项不正确。选项D“治疗者”治疗者通常针对服务对象的心理或行为问题进行治疗和矫正。题干里并没有体现社会工作者对小王的心理或行为问题进行治疗的相关内容，所以D选项也不符合。综上，本题正确答案是B。

3、孙颖是一名资深的社会工作者，最近她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题，于是决定继续深造，这体现社会工作价值观中的()。

A.待人真诚

B.服务大众

C.注重能力培养和再学习

D.注重服务中人与人之间关系的重要性

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会工作价值观具体内容的理解与应用。题干中提到孙颖作为资深社会工作者，因现有的知识无法更好地解决服务对象的问题，从而决定继续深造。这一行为重点体现了对自身能力提升和持续学习的重视。选项A“待人真诚”，强调的是在人际交往中秉持诚信、诚恳的态度，题干中孙颖的行为并未涉及这方面内容；选项B“服务大众”主要突出的是为广大人民群众提供服务，题干未聚焦于此；选项D“注重服务中人与人之间关系的重要性”侧重于强调服务过程中人际关系的维护和处理，与孙颖决定深造这一体现个人能力提升和再学习的行为不符。而选项C“注重能力培养和再学习”准确地契合了孙颖为能更好服务而继续深造的行为本质。所以正确答案是C。

4、根据《法律援助条例》，下列人员向不同地方的法律援助机构提出法律援助申请，符合规定的是（）。

A.李某，居住在甲地，儿子住所地在乙地，因儿子拒付赡养费，李某向甲地法律援助机构提出法律援助申请

B.王某，居住在甲地，乙地某机关对其有国家赔偿义务，因国家赔偿问题，王某向甲地法律援助机构提出法律援助申请

C.楚某，父母离异，随母亲落户甲地，父亲住所地在乙地，因父亲拖欠抚养费，楚某向乙地法律援助机构提出法律援助申请

D.赵某，居住在甲地并受聘于甲地某公司，户籍地为乙地，因公司支出劳动报酬问题，赵某向乙地法律援助机构提出法律援助申请。

【答案】：C

【解析】本题主要考查依据《法律援助条