《预防传染病》PPT课件.pptxVIP

预防传染病健康伴我行汇报人：某某老师预防疾病千万条，自我防护第一条，有病别慌找医生，卫生通风锻炼好，吃法科学排病毒，不得病来开口笑！

目录contentsPart1：常见的传染病Part2：传染病的危害Part3：传染病多发的原因Part4：如何预防传染病

常见的传染病Part1第一部分

甲型肝炎由甲肝病毒引起，主要通过粪-口途径传播，如食用被污染的食物、水源。患者常出现发热、乏力、食欲减退、恶心、呕吐、黄疸等症状，一般预后良好，多数患者可在数周内康复。

手足口病多由肠道病毒引起，以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型最为常见。主要通过密切接触传播，也可经飞沫传播。在手、足、口腔等部位出现疱疹或溃疡，部分患者伴有发热，少数病情严重者可出现脑膜炎、脑炎等并发症。

流行性感冒由流感病毒引起，通过飞沫传播，也可通过接触被污染的手、日常用具等间接传播。起病急，有高热、乏力、头痛、全身肌肉酸痛等症状，呼吸道症状较轻，严重者可并发肺炎、呼吸衰竭等。

脊髓灰质炎由脊髓灰质炎病毒引起，主要经粪-口途径传播，也可通过飞沫传播。多数患者为隐性感染，部分患者可出现发热、咽痛、肢体疼痛等症状，严重者可导致肢体弛缓性麻痹，多见于儿童，故又称“小儿麻痹症”。

传染病的危害Part2第二部分

导致家庭负担加重家庭成员若感染传染病，不仅患者要承受身体痛苦和经济压力，照顾患者也会耗费家人大量时间和精力。一些传染病治疗周期长，如肺结核，家庭可能因长期的医疗费用和人力投入，陷入经济困境和精神疲惫。

阻碍教育发展学校是人员密集场所，传染病易在校园内传播。一旦暴发，学校可能采取停课、封校等措施，学生学业中断，教育计划被打乱。此外，学生因患病缺课，学习进度受影响，还可能影响升学和未来发展。

破坏劳动力市场传染病会使大量劳动力因患病无法工作，企业生产效率下降。以疟疾为例，在疟疾高发地区，劳动力因病缺勤，导致农业、工业等领域劳动力短缺，影响企业正常运营和经济发展，还可能引发劳动力市场供需失衡。

影响国际贸易传染病在全球范围内传播，会影响受疫情影响地区的进出口贸易。其他国家为防止疫情传入，会对相关地区实施贸易限制，如禁止进口农产品、限制人员往来等。如非洲猪瘟疫情，导致许多国家限制猪肉及相关产品进口，给养猪业和贸易带来巨大冲击。

传染病多发的原因Part3第三部分

露天集市卫生隐患露天集市人员嘈杂、摊位密集。售卖的生鲜食品、农产品若保存不当易受污染，且摊位卫生状况参差不齐。同时，集市通风条件差，顾客密集接触，呼吸道传染病原体易在人群中扩散，为传染病传播创造了有利环境。

动物交易市场混乱一些动物交易市场缺乏规范管理，动物来源不明，检疫流程形同虚设。大量动物集中交易，环境脏乱差，极易促使动物间传染病传播，并且增加了病原体跨物种传染给人类的风险，像禽流感等疫病常与此相关。

缺乏运动锻炼习惯长期缺乏运动，身体机能会逐渐下降，肌肉力量减弱，心肺功能变差，免疫系统也会受到影响。身体抵抗力降低后，一旦接触到传染病病原体，就更容易被感染，且感染后病情可能更严重，恢复时间也更长。

不注重饮食卫生习惯部分人存在食用未洗净果蔬、饮用生水的习惯，这些食物和水源可能携带病菌、寄生虫卵等病原体，如感染大肠杆菌、蛔虫等。另外，偏好食用生食或未完全煮熟的食物，像醉虾、生鱼片、七分熟牛排等，增加了感染食源性传染病的风险，例如感染肝吸虫、诺如病毒等。

如何预防传染病Part4第四部分

增强个人卫生意识勤洗手，用肥皂和流动水揉搓双手至少20秒，尤其在饭前便后、触摸公共物品后。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或肘部遮挡口鼻，防止飞沫传播病菌。不随地吐痰，保持良好个人卫生习惯，减少病原体传播机会。

及时接种疫苗按时接种国家免疫规划疫苗，如流感疫苗、乙肝疫苗、肺炎疫苗等。疫苗可刺激人体产生抗体，针对特定传染病提供有效保护，是预防传染病经济且高效的手段，能降低感染风险及患病后的严重程度。

严格个人卫生养成勤洗手好习惯，遵循“七步洗手法”，用流动水和肥皂（或洗手液）揉搓双手各个部位，时长不少于20秒。不随意用手触摸眼、鼻、口，减少病原体入侵途径。日常勤换洗衣物，保持身体清洁，降低细菌、病毒附着滋生的机会，从源头遏制传染病传播。

优化居住环境对室内定期深度清洁，擦拭家具表面灰尘，清扫地面缝隙污垢。每日定时开窗通风换气，让新鲜空气充分置换室内浊气，破坏病原体在相对封闭环境中传播的条件。卫生间、厨房等易潮湿区域做好防潮，必要时使用消毒剂消毒，抑制霉菌等微生物滋生。

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