2024年河北省石家庄市晋州市总十庄镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年河北省石家庄市晋州市总十庄镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、阿尔德弗尔的ERG理论中,R代表()。

A.生存需要

B.关系需要

C.成长需要

D.心理需要

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对阿尔德弗尔的ERG理论的理解。阿尔德弗尔提出的ERG理论将人的需要分为三类,分别用E、R、G来代表。其中E代表生存需要,是个体维持生存的基本要求;R代表关系需要,该需要关注的是个体在与他人建立和维持良好人际关系方面的需求;G代表成长需要,强调个体追求自身发展和能力提升。本题问的是R代表的含义,选项A生存需要对应的是E;选项C成长需要对应的是G;选项D心理需要并非ERG理论中的分类。所以正确答案是选项B,即关系需要。考生在掌握相关理论知识时,要准确记忆各字母所对应的需要类型,避免混淆。

2、以下属于学龄阶段儿童在心理方面的特征是()。

A.儿童在身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展。

B.儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育,促进了儿童各方面技能的发展。

C.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强,注意的范围逐渐扩大,注意的分配能力逐渐提高,注意的转移能力逐渐增强。

D.逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人。

【答案】:C

【解析】本题主要考查学龄阶段儿童在心理方面的特征。我们需要对每个选项进行分析判断,从而找出正确答案。选项A描述的是儿童在身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等方面的进一步发展,这些内容明显属于生理方面的特征,而非心理方面,所以该选项不符合要求。选项B强调儿童自身生理发展、外界环境变化以及学校教育促进了儿童各方面技能的发展,但技能发展并不等同于心理特征,更多侧重于能力层面的提升,不属于心理方面的特征,因此该选项也不正确。选项C提到学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强、注意的范围逐渐扩大、注意的分配能力逐渐提高以及注意的转移能力逐渐增强。注意作为心理活动的一种重要特性,这些方面的变化属于心理特征的范畴,该选项符合题意。选项D中儿童逐步形成道德意识、能够以他人立场考虑问题并实事求是评价他人,这主要体现的是儿童道德认知和社会认知方面的发展,并非单纯的心理特征,所以该选项也不准确。综上所述,正确答案是C选项。

3、扭转试验中,钢材的最大扭转速度和最小标距长度分别为()

A.30r/min

B.40r/min

C.120mm

D.210mm

【答案】:A

【解析】本题是关于扭转试验中钢材最大扭转速度和最小标距长度相关知识的单项选择题。题目旨在考查考生对钢材扭转试验具体参数的掌握情况。各选项中,A选项为30r/min,B选项为40r/min,这两个选项围绕最大扭转速度;C选项120mm和D选项210mm则聚焦于最小标距长度。在实际的钢材扭转试验中,经过大量实践与标准规定,钢材的最大扭转速度为30r/min。所以本题正确答案是A,考生需准确记忆此类标准参数,以应对相关专业知识考查。

4、民办职业培训学校属于()。

A.教育事业

B.文化事业

C.民政事业

D.劳动事业

【答案】:D

【解析】本题主要考查对民办职业培训学校所属类别的准确判断。解题关键在于清晰了解教育事业、文化事业、民政事业以及劳动事业各自的范畴和特点,然后分析民办职业培训学校的核心属性与之匹配度。教育事业通常侧重于系统的知识传授,涵盖从基础教育到高等教育等各个阶段,主要目的是培养全面发展的人才,以学术知识和综合素质提升为重点。文化事业主要围绕文化艺术的传承、发展和传播,包括文化艺术创作、文化遗产保护等方面。民政事业则主要聚焦于社会救助、社会福利、基层民主等保障和管理社会弱势群体权益以及基层社会事务管理等内容。而劳动事业着重于劳动力的开发、培训以及就业等相关领域。民办职业培训学校以培养特定职业技能为主要目标,其核心是提升学员在某一职业领域的实际操作能力,使学员能够更好地适应劳动力市场的需求,为就业和职业发展服务。这与劳动事业中对劳动力进行职业技能开发和提升的范畴高度契合。所以,民办职业培训学校属于劳动事业,答案是D选项。

5、社会工作督导中,可能会导致被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题,也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是()。

A.团体督导

B.个别督导

C.同辈督导

D.直接督导

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对不同社会工作督导方法特点的理解。在社会工作督导中,有团体督导、个别督导、同辈督导和直接督导等多种方式,每种方式都有其独特的特点和可能产生的影响。团体督导是一种多位被督导者集中接受督导的方式。在团体督导情境下,被督导者处于一个集体环境中。一方面,由于

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