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2024年河北省石家庄市平山县杨家桥乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docx

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2024年河北省石家庄市平山县杨家桥乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在处理问题时,社会工作者有义务为服务对象提供必要的信息并征得服务对象的同意,这体现了社会工作者对服务对象的()伦理责任。

A.尊重服务对象的自我决定

B.使服务对象知情同意

C.具有文化敏感性与多样性

D.保护服务对象的隐私和保密性

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对社会工作者伦理责任相关概念的理解。首先分析选项A,尊重服务对象的自我决定强调的是让服务对象能够自主地做出决策,但题干中重点是提供信息并征得同意,并非单纯强调自主决策,所以A选项不符合。选项C,具有文化敏感性与多样性侧重于关注不同文化背景下服务对象的差异,与题干所表达的提供信息和征得同意的内容无关,故C选项不正确。选项D,保护服务对象的隐私和保密性主要针对的是对服务对象信息的保密工作,和题干内容不契合。而选项B,使服务对象知情同意,恰好符合题干中社会工作者有义务为服务对象提供必要信息并征得其同意这一描述,所以正确答案是B。这体现了对社会工作者在处理与服务对象关系时,保障服务对象知情权和同意权这一重要伦理责任的考查。

2、在社会工作实务中,社会工作者往往都是一身多能。社会工作者小黄就是这样,他一方面在社区里为有行为偏差的青少年提供小组服务,逐步矫正他们的行为。小组结束后,小黄根据这次小组工作的经验撰写了一份研究报告。这里,小黄的角色是()。

A.资源筹措者

B.政策影响者

C.服务提供者

D.支持者

E.研究者

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对社会工作者不同角色的理解与判断。题目描述了社会工作者小黄在社区为有行为偏差的青少年提供小组服务并矫正其行为这一关键行为。在社会工作中,服务提供者角色指的是社会工作者直接向服务对象提供服务,满足其需求。小黄为青少年提供小组服务并矫正行为,这明显符合服务提供者的定义。而资源筹措者主要负责联络资源;政策影响者侧重于影响政策制定;支持者强调鼓励和陪伴服务对象;研究者侧重于开展研究活动。虽然小黄撰写了研究报告,但题干重点强调的是提供服务这一行为。所以综合判断,小黄在此处的角色是服务提供者,答案选C。

3、李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工,居住在城乡结合部的平房里,工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是,令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干,随地乱扔东西的坏习惯也改不掉,母女俩为此多次争吵;女儿还吵着不想上学要回老家,最近成绩明显下滑,李女士为此求助社会工作者小王,根据家庭处境化原则,小王适宜的做法是()。

A.了解李女士对女儿的期望和要求

B.分析李女士女儿成绩下滑的原因

C.探寻李女士来到城市打工的原因

D.观察李女士与女儿日常如何沟通

【答案】:D

【解析】本题可根据家庭处境化原则来分析各选项是否为社会工作者小王适宜的做法。家庭处境化原则强调把家庭放在特定的自然和社会环境中去理解和评估家庭成员的需要。选项A,了解李女士对女儿的期望和要求,主要聚焦于李女士单方面的想法,没有全面体现家庭在其所处环境中的互动情况,未遵循家庭处境化原则,故A选项不合适。选项B,分析李女士女儿成绩下滑的原因,仅关注了女儿成绩下滑这一单一问题,没有从家庭整体在所处环境中的互动和关系层面去考虑,不符合家庭处境化原则,所以B选项不正确。选项C,探寻李女士来到城市打工的原因,这与当前家庭中母女之间的矛盾和互动关系关联性不强,没有涉及到家庭在当下环境中的具体处境和互动,不符合家庭处境化原则,因此C选项也不正确。选项D,观察李女士与女儿日常如何沟通,能够了解母女在日常生活中的互动模式,把母女关系放在她们居住在城乡结合部的生活环境以及李女士打工、女儿青春期等具体情境中去考量,符合家庭处境化原则,所以D选项是正确的做法。综上,答案选D。

4、某市计划“十三五’,末全市养老床位总数达到4万张。根据《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》对政府运营的养老床位占当地养老床位总数的比例的规定,该市政府运营的养老床位规划数量最多不超过()。

A.1.2万张

B.1.6万张

C.2万张

D.2.4万张

【答案】:C

【解析】本题主要考查对《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》相关规定的应用。《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》规定,政府运营的养老床位占当地养老床位总数的比例不超过50%。已知该市“十三五”末全市养老床位总数计划达到4万张,按照上述规定,计算政府运营的养老床位规划数量,即4万张乘以50%,可得4×0.5=2万张,所以该市政府运营的养老床位规划数量最多不超过2万张。综上,本题答案选C。

5、在社会工作介入活动中,()从“人与环境”互动的视角出发,将介入焦点放在增强个人生活适应能力与增加社会和物

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