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2024年河南省濮阳市范县辛庄乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《公益事业捐赠法》，下列受赠人的做法，正确的是（）。

A.某集团向甲村捐资改善村民饮水条件.甲村用此款偿还修路贷款

B.某民营企业家向乙大学捐资兴建体育馆并提出以其本人名字命名，乙大学同意后未经报批直接公布

C.进城务工青年向丙基金会捐赠200元，丙基金会向该青年通告捐款使用情况

D.某海外老华侨匿名向丁市博物馆捐赠100万元，丁市政府查实捐赠人后，未征求老华侨意见直接对老华侨公开表彰

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《公益事业捐赠法》相关规定的理解与运用。选项A中，某集团捐资是为改善甲村村民饮水条件，而甲村却用此款偿还修路贷款，这明显违背了捐赠人的捐赠用途意愿，不符合《公益事业捐赠法》中关于专款专用的规定，所以该做法错误。选项B里，民营企业家捐资兴建体育馆并提出以其本人名字命名，乙大学同意后未经报批直接公布。依据相关法律，该行为需按规定报批，乙大学未经报批就公布的做法不符合法律程序，是不正确的。选项C，进城务工青年向丙基金会捐赠200元，丙基金会向该青年通告捐款使用情况。这符合《公益事业捐赠法》中受赠人应向捐赠人通报捐赠财产使用情况的要求，该做法正确。选项D，海外老华侨匿名向丁市博物馆捐赠100万元，丁市政府查实捐赠人后，未征求老华侨意见直接对老华侨公开表彰。这种行为侵犯了捐赠人的匿名权，违背了捐赠人的意愿，不符合法律规定。综上，正确答案是C。

2、（）是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。

A.支持者

B.教育者

C.咨询者

D.资源调动者

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在家庭服务中不同角色的职责。破题点在于准确理解每个选项所代表角色的具体职能，并与题干中描述的“为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络”这一职责进行匹配。社会工作者在家庭服务中承担着多种角色，不同角色有着不同的工作侧重点。选项A，支持者主要是在情感和心理层面给予受助家庭成员鼓励与支持，增强他们应对困难的信心和能力，并不直接涉及建立和扩展社会支持网络，所以A选项不符合题意。选项B，教育者的职责是向受助家庭成员传授相关的知识和技能，帮助他们提升解决问题的能力，重点在于知识和技能的传授，并非建立社会支持网络，因此B选项不正确。选项C，咨询者通常是为受助家庭成员提供专业的建议和指导，解答他们的疑问，侧重于提供信息和意见，也与建立和扩展社会支持网络的职能不相符，故C选项错误。选项D，资源调动者的工作就是为受助家庭成员寻找和整合各种社会资源，通过建立和扩展他们的社会支持网络，来满足受助家庭成员在生活、心理、社交等多方面的需求，这与题干中描述的职责完全一致。所以本题正确答案是D。

3、李女士向社会工作者诉苦：“我丈夫从不管家里的事。我每次跟他说家里的事，他就跟我发脾气。孩子的事他也不管，还常常找借口不回家。我一心为了这个家、为了孩子，却还经常受气。要不是为了孩子，我们早就离婚了。可是，近来连孩子也嫌我烦，对我不理不睬的，真是烦死了。”社会工作者：“丈夫和孩子对您为家庭的付出不理解，这让您很伤心，很烦恼。”

A.对质

B.澄清

C.同理

D.重构

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作者沟通技巧相关概念的理解与应用。破题点在于准确把握题干中社会工作者的回应方式，并将其与各个选项所代表的技巧进行对比分析。题干中，李女士向社会工作者倾诉了丈夫不管家事、对其发脾气，孩子也嫌她烦且不理不睬的情况，表达了自己为家庭付出却不被理解的苦恼。而社会工作者回应“丈夫和孩子对您为家庭的付出不理解，这让您很伤心，很烦恼”。接下来分析每个选项：-A选项“对质”，通常是指社会工作者指出服务对象身上存在的矛盾或不一致之处，以促使其正视问题。而在本题中，社会工作者并没有指出李女士身上的矛盾，所以A选项不符合。-B选项“澄清”，主要是引导服务对象对模糊不清的内容进行详细说明，使信息更加明确。本题中社会工作者并没有让李女士进一步澄清某些信息，因此B选项也不正确。-C选项“同理”，也就是同理心，是指社会工作者设身处地地体会服务对象的感受，理解其内心世界。社会工作者的回应正是站在李女士的角度，体会到她因家人不理解而产生的伤心和烦恼，与同理心的概念相符，所以C选项正确。-D选项“重构”，是指社会工作者帮助服务对象重新看待问题，改变其对问题的看法和理解方式。本题中社会工作者并未对李女士所面临的问题进行重新构建，故D选项不合适。综上，答案选C，因为社会工作者的回应体现了同理技巧，能够体会并表达出李女士的感受。

4、农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门在日常监督管理中发现食品安全事故，或者