部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷附答案（预热题）.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（??）。

A.是有集体荣誉感的表现，值得学习

B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴

C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正

2.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（??）。

A.自己知道就行了

B.买自己喜欢的东西

C.立即还给售货员

3.下列说法错误的是（??）。

A.面对别人的批评我应该认真反省

B.别人不理解自己时也不能生气

C.如果没人夸奖我，我就不努力

4.拔河比赛取胜的秘诀是（??）。

A.力气大

B.团结一致

C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把

5.下列朋友之间的要求正确的是（?）。

A.选班干部时要求所有朋友给自己投票

B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条

C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议

6.下面哪一项不是一个人的优点?（?）

A.我能把教室打扫的很干净

B.我能变废为宝

C.我会睡懒觉

7.下列说法不正确的是（??）。

A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同

B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油

C.小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力

8.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似（?），实际上却十分细心体贴。

A.单独

B.孤单

C.孤傲

D.骄傲

9.下列说法正确的是（??）。

A.性格相投的人在一起不会闹矛盾

B.性格不同的人，想法和爱好也不同

C.性格不同的人也可以在一起友好相处

10.看到好朋友和别人打架，你应该（??）。

A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个

B.立即劝阻

C.装作没看到，快离开

二.(共10题，共36分)

1.在生活中，我们常常对自己有特别的（???），假如你有一种神奇魔法，你想变成（???）。

2.我们还可以从（???）中了解自己的特点。

3.正因为每个人有了的（???）的想法，（???）的喜好，才有了多彩的图画。

4.（???）是中华民族的传统美德，是做人之（???）。

5.巧诈不如（?????）。

6.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（???），拥有这个人物（???）的特点。

7.我们每个人都有自己的（?????），也有（?????）的地方。我们可以不断地（?????）自己，使自己变得（?????）。

8.（?????）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。

9.每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到（???）。

10.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（???），这种叫声可以起着（???）等的信号作用。

三.(共10题，共20分)

1.我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（?）

2.我们的性格和爱好不同，但一样可以交朋友。（??）

3.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。?（??）

4.与人沟通交流时，我们要经常打断对方的话，及时说明我们的观点。（??）

5.通过别人的看法能更全面地了解自己。（??）

6.东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（??）

7.李宏考试没考好，害怕爸爸责怪，让表哥在试卷上代爸爸签字。（?）

8.张明接力赛时摔倒了，结果班级接力赛输了，大家都埋怨他。（?）

9.我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（??）

10.李宇同学对电脑虽然还不太懂，但是他还有其他方面的优点。（??）

四.(共6题，共28分)

1.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？

2.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？

3.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？

4.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？

5.请你尝试策刻一次聚会，邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍，请写明聚会主题、邀请对象，聚会前准备和活动流程。

6.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？

五.(共2题，共18分)

1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。

（??）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。

（??）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。

（??）老师表扬