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2024年河北省张家口市张北县台路沟乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、为更好地应对突发事件,应坚持()的原则。

A.预防为主,防治结合

B.预防为主,快速处理

C.预防为主,预防与应急相结合

D.预防为主,处理优先

【答案】:C

【解析】在应对突发事件时,正确原则的选择至关重要。选项A“预防为主,防治结合”,“防治结合”更多侧重于一般性疾病等的预防与治疗,并非针对突发事件应对的核心表述。选项B“预防为主,快速处理”,“快速处理”强调了处理速度,但没有全面涵盖应急体系的建设。选项D“预防为主,处理优先”在应急管理中,单纯强调处理优先可能会忽略预防的前置作用,导致资源分配不合理。而选项C“预防为主,预防与应急相结合”才是科学且合理的。预防为主能从源头上降低突发事件发生的可能性,减少损失。同时,将预防与应急相结合,既能做好事前防范,又能在事件发生时迅速启动应急机制,整合资源进行有效应对,全面保障社会稳定和人民安全,所以应选C。

2、关于工程量清单招标方式下,投标人报价的说法,正确的是()。

A.专业工程暂估价中的专业工程应由投标人自主确定价格并计入报价

B.暂估价中的材料应按暂估单价计入综合单价

C.措施项目中的总价项目应包括规费和税金

D.投标人报价时可以给予一定幅度的总价优惠

【答案】:B

【解析】本题主要考查工程量清单招标方式下投标人报价的相关知识。下面对各选项进行逐一分析。选项A,专业工程暂估价中的专业工程是招标人给定的价格,并非由投标人自主确定价格,所以该选项错误。选项B,暂估价中的材料按暂估单价计入综合单价是符合规定的。在投标报价时,对于暂估价材料,应按照招标人提供的暂估单价计入综合单价,以保证报价的准确性和一致性,此选项正确。选项C,措施项目中的总价项目一般不包括规费和税金,规费和税金应单独列项计算,因此该选项错误。选项D,投标人在报价时不能进行总价优惠,应按照招标文件的要求进行各项费用的计算和报价,总价优惠不符合相关规定,所以该选项错误。综上,正确答案是B。

3、关于学校社会工作者,下列理解不正确的是()。

A.独立工作

B.是专业工作者

C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善

D.需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调

【答案】:A

【解析】这是一道关于学校社会工作者相关概念理解的选择题,破题点在于准确把握学校社会工作者的工作性质与特点。选项A不正确,学校社会工作者并非独立工作。学校社会工作是一个需要多方协作的专业领域,他们要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通协调,整合各方资源,共同为学生服务,而不是独自开展工作。选项B正确,学校社会工作者是专业工作者,他们经过专业的学习与培训,具备专业知识和技能,能够为学生提供专业的服务。选项C正确,学校社会工作者工作中重视学生人格发展和完善是重要内容。他们关注学生的心理、情感和社会发展等多方面,助力学生实现全面成长。选项D正确,学校社会工作者需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调,这是其工作的常态,通过与不同群体合作,为学生营造良好的成长环境。综上,本题应选A选项。

4、社会工作者小莉采用建构主义方法论,对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中,符合建构主义方法论理念的是()。

A.依据多年的服务经验,总结出残障人士的一般性服务需求

B.通过与残障人士交流协商,形成对服务需求的共同理解

C.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求

D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求

【答案】:B

【解析】本题主要考查对建构主义方法论理念的理解与应用,需要分析每个选项是否符合该理念。建构主义方法论强调个体与他人在互动中建构知识和理解,注重主体间的交流与协商。选项A中,依据多年的服务经验总结出残障人士的一般性服务需求,这主要是基于个人过往经验的总结,未体现出与残障人士在互动中共同建构服务需求的理解,不符合建构主义方法论理念。选项B中,通过与残障人士交流协商,形成对服务需求的共同理解,这体现了建构主义中强调的主体间互动,在交流协商的过程中,双方共同参与、相互影响,进而达成对服务需求的共识,符合建构主义方法论的理念。选项C中,依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求,这是依据既定标准来确定需求,缺乏与残障人士的互动和共同建构,不符合建构主义的要求。选项D中,通过问卷调查了解残障人士的服务需求,虽然能收集到信息,但问卷调查更多是单方面的信息收集,没有充分体现与残障人士的互动和共同建构理解的过程,不符合建构主义方法论的核心。综上,正确答案是B。

5、小刘比较调皮,在老师和同学眼中是一个“坏孩子”。社会工作者在与其交流中发现,小刘也认为自己是坏孩子,经过交谈,小刘也很想成为好孩子。根据

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