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控烟知识考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.世界无烟日是每年的()
A.5月31日B.6月30日C.7月31日
2.吸烟时产生的烟雾中含有()种已知的化学物质。
A.100多种B.2000多种C.7000多种
3.被动吸烟对健康()危害。
A.有B.没有C.不确定
4.我国目前吸烟人数大约有()
A.1亿B.3亿C.5亿
5.能让吸烟者产生成瘾性的物质是()
A.焦油B.尼古丁C.一氧化碳
6.以下哪种场所通常不允许吸烟()
A.家中B.网吧C.医院
7.吸烟会导致()疾病风险增加。
A.感冒B.心血管C.胃炎
8.戒烟后身体会()
A.变差B.变好C.无变化
9.电子烟()安全无害的。
A.是B.不是C.不确定
10.劝阻他人吸烟,正确的做法是()
A.大声呵斥B.委婉提醒C.不管不问
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.吸烟可能引发的疾病有()
A.肺癌B.冠心病C.慢性阻塞性肺疾病
2.以下属于吸烟危害的有()
A.影响生殖健康B.降低免疫力C.影响皮肤状态
3.哪些场所应全面禁烟()
A.学校B.商场C.图书馆
4.帮助他人戒烟的方法有()
A.鼓励B.提供替代物C.陪伴监督
5.吸烟对青少年的危害包括()
A.影响骨骼发育B.降低记忆力C.易成瘾
6.以下哪些是戒烟的好处()
A.减少疾病风险B.节省开支C.改善口气
7.二手烟包含()
A.尼古丁B.焦油C.一氧化碳
8.宣传控烟的方式有()
A.发放宣传册B.举办讲座C.网络宣传
9.无烟家庭的好处有()
A.保护家人健康B.营造良好环境C.帮助吸烟者戒烟
10.拒绝吸烟的理由可以是()
A.危害健康B.有异味C.违反规定
三、判断题(每题2分,共10题)
1.只要自己吸烟少,就不会影响健康。()
2.电子烟不会产生二手烟。()
3.吸烟只对自己有害,对他人无害。()
4.老年人吸烟危害比年轻人小。()
5.经常运动的人吸烟没关系。()
6.儿童被动吸烟危害更大。()
7.戒烟后就不会再想吸烟了。()
8.饭店可以设置吸烟区。()
9.公共场所吸烟是不文明行为。()
10.吸烟能提神,所以有好处。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述吸烟对心血管系统的危害。
答:吸烟会使血管收缩,导致血压升高,增加血液黏稠度,易形成血栓,引发冠心病、心肌梗死等心血管疾病。
2.列举两种有效的戒烟方法。
答:一是逐渐减少吸烟量,逐步降低对尼古丁依赖;二是使用戒烟辅助工具,如尼古丁贴片、口香糖等,缓解戒断症状。
3.为什么要在公共场所禁烟?
答:公共场所人员密集,吸烟产生的二手烟会危害他人健康,同时禁烟有助于营造文明、健康的公共环境,减少火灾隐患。
4.简述二手烟对儿童的危害。
答:二手烟会影响儿童的呼吸系统,引发咳嗽、哮喘等疾病,还会影响儿童的智力发育,增加患中耳炎等疾病的几率。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.如何在社区开展有效的控烟宣传活动?
答:可以组织志愿者在社区发放控烟宣传资料,举办控烟讲座,邀请专家讲解吸烟危害;在社区设置宣传栏,张贴控烟海报;还能开展控烟知识竞赛等趣味活动,提高居民参与度。
2.谈谈家庭在控烟中的作用。
答:家庭是控烟重要防线。家人可以互相监督提醒不吸烟,为吸烟者创造无烟环境,帮助其树立戒烟决心,通过关心陪伴助力戒烟,保护家庭成员健康。
3.对于青少年吸烟问题,学校应采取哪些措施?
答:学校要加强控烟教育,将控烟知识纳入课程;开展主题班会、宣传活动等;加强校园管理,禁止学生吸烟,对违规学生教育引导;营造无烟校园环境。
4.讨论如何提高公众对电子烟危害的认识。
答:通过媒体广泛宣传,如电视、网络报道电子烟危害案例和科学研究成果;卫生部门、社会组织举办科普讲座;在公共场所张贴电子烟危害警示标识,让公众了解其危害。
答案
一、单项选择题
1.A2.C3.A4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.B
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