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2024年河北省承德市隆化县庙子沟蒙古族满族乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《社会救助暂行办法》,负责特困人员供养申请受理,调查审核的主体是申请人本人户籍所在地的()
A.县级人民政府民政部门
B.县级人民政府人力资源社会保障部门
C.乡镇人民政府、街道办事处
D.村民委员会、居民委员会
【答案】:C
【解析】这道题考查的是特困人员供养申请受理与调查审核的主体相关知识,破题点在于准确掌握《社会救助暂行办法》中的具体规定。首先明确各选项涉及主体的职责范围。县级人民政府民政部门主要负责对社会救助工作的宏观管理和审批等关键环节,并非直接受理与调查审核申请;县级人民政府人力资源社会保障部门主要负责就业、社保等人力资源和社会保障方面事务,与特困人员供养申请受理和调查审核无关。而村民委员会、居民委员会更多是在基层进行信息收集和协助工作,并非负责受理和调查审核的主体。乡镇人民政府、街道办事处处于基层管理的前沿,贴近群众,能够直接开展特困人员供养申请的受理和调查审核工作,这既符合实际工作流程,也在《社会救助暂行办法》中有明确规定。所以,负责特困人员供养申请受理、调查审核的主体是申请人本人户籍所在地的乡镇人民政府、街道办事处,答案选C。
2、爸爸把两瓶同样的饮料分别倒进了一个大玻璃杯和两个小玻璃杯,问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料,还是要两小杯饮料。女儿小红告诉爸爸两种一样多,哪一种都可以。这表明小红的认知发展处于()。
A.感知运动期
B.具体运算期
C.前运算期
D.形式运算期
【答案】:B
【解析】本题主要考查皮亚杰认知发展阶段理论中不同阶段的特点,并据此判断小红的认知发展处于哪个阶段。皮亚杰将认知发展分为四个阶段,分别是感知运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期。在本题情境中,爸爸将两瓶同样的饮料分别倒进一个大玻璃杯和两个小玻璃杯,询问女儿选择。女儿小红表明两种饮料一样多,这体现了小红已经具备了守恒概念。具体运算阶段(7-11岁)儿童的认知结构中已经具有了抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理,守恒概念的形成是这一阶段的重要标志。小红是小学二年级学生,年龄大致处于这个阶段,她能判断出两种不同容器装的饮料量相同,说明其认知发展处于具体运算期。而感知运动期(0-2岁)儿童主要通过感知和动作来认识世界;前运算期(2-7岁)儿童的思维具有不可逆性、自我中心等特点,还未形成守恒概念;形式运算期(11岁-成人)儿童的思维已经超越了对具体的可感知事物的依赖,能进行抽象的逻辑思维和命题运算。综上,答案选B。
3、五年前,活泼开朗的小林带着满腔热情和憧憬,来到了一家老年福利机构,担任社会44者。每天重复着几乎不变的工作,应对着琐碎繁杂的需求,随着时间的推移,小林日益倦怠,热情降低。机构主管为激励小林,决定对其工作予以调整。下列内容属于“工作再设计”的是()。
A.拓展工作任务
B.评估工作绩效
C.调整工作报酬
D.改进工作关系
【答案】:B
【解析】本题考查对“工作再设计”概念的理解以及对各选项的分析判断。工作再设计是指重新确定所要完成的具体任务及方法,同时规定该工作岗位与其他岗位的关系。选项A,拓展工作任务属于工作再设计的一种常见形式。通过增加工作的多样性和挑战性,让员工接触到更多不同类型的工作内容,能使工作更丰富化,激发员工的工作热情和创造力,属于工作再设计的范畴。选项B,评估工作绩效主要是对员工过去一段时间内的工作成果、工作表现进行评价和衡量,目的是为了了解员工的工作情况、发现问题、提供反馈以及为奖惩等提供依据,但它并不直接涉及对工作本身的任务、流程、关系等方面的重新设计,所以不属于工作再设计。选项C,调整工作报酬是对员工薪酬待遇进行改变,合理的报酬调整可以激励员工提高工作积极性,但它主要是从经济激励的角度出发,并非对工作岗位的任务和形式等进行重新规划,所以不属于工作再设计。选项D,改进工作关系是指改善员工与同事、上级、客户之间的互动和联系,营造良好的工作氛围。通过重新规划工作流程、调整团队结构等方式来优化工作中的人际关系,从而提高工作效率和员工满意度,属于工作再设计的内容。综上所述,本题答案选B。
4、根据《治安管理处罚法》,下列违反治安管理的行为人中,依法应当给予行政拘留处罚,但不执行行政拘留处罚的是()
A.甲,15岁,第二次违反《治安管理处罚法》
B.乙,19岁,初次违反《治安管理处罚法》
C.丙,34岁,第三次违反《治安管理处罚法》
D.丁,66岁,初次违反《治安管理处罚法》
【答案】:A
【解析】本题主要考查《治安管理处罚法》中关于依法应当给予行政拘留处罚但不执行行政拘留处罚的相关规定。依据法律条文,已满十四周岁不满十六周岁的人违反治安管理的,依法应当给予行政
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