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学校领导班子述职报告

尊敬的上级领导、全体教职工：

过去一年，在上级教育主管部门的正确领导下，我校领导班子紧紧围绕“立德树人”根本任务，以提升教育教学质量为核心，以促进师生全面发展为目标，团结带领全体教职工开拓进取、扎实工作。现将本年度领导班子工作情况汇报如下：

一、思想政治建设：强化理论武装，筑牢政治根基

（一）深化理论学习，提高政治站位

领导班子始终把思想政治建设摆在首位，严格落实党委理论学习中心组学习制度，全年组织集中学习12次，专题研讨6次。重点学习贯彻党的二十大精神，深入领会习近平总书记关于教育的重要论述，通过“领学+研讨+实践”相结合的方式，引导班子成员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，班子成员带头讲党课4次，深入联系班级开展主题宣讲8场，推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑。

（二）加强党建引领，夯实组织基础

扎实推进基层党组织建设，完成党支部换届选举工作，优化支部设置，选优配强支部委员。严格落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度，全年开展主题党日活动12次，组织生活会2次，民主评议党员工作规范有序。深入推进党建品牌创建，打造“党建+教学”“党建+德育”特色项目，充分发挥党组织在教育教学工作中的战斗堡垒作用。

（三）严守纪律规矩，深化作风建设

严格落实党风廉政建设责任制，签订《党风廉政建设责任书》，开展廉政警示教育6次，组织观看警示教育片4部。完善廉政风险防控机制，对招生、采购、职称评审等重点领域进行廉政风险排查，制定防控措施12项。领导班子成员带头执行中央八项规定精神，坚决反对“四风”，全年“三公”经费支出同比下降15%，营造了风清气正的校园政治生态。

二、教育教学管理：聚焦质量提升，推进内涵发展

（一）优化课程建设，落实核心素养

以新课程标准为指导，构建“基础课程+拓展课程+探究课程”三级课程体系。在开齐开足国家课程的基础上，开发校本课程15门，涵盖科技、艺术、体育、传统文化等多个领域。组织教师开展跨学科主题教学研究，探索项目式学习、大单元教学等新型教学模式，推动核心素养在课堂落地。本年度，学生在市级以上学科竞赛中获奖86人次，较去年增长20%。

（二）深化教学改革，提升课堂质效

实施“青蓝工程”，开展“师徒结对”活动，全年共结对28对，组织青年教师汇报课、骨干教师示范课等教学展示活动36场。建立“教学常规月检查”制度，对备课、上课、作业批改等环节进行全过程监督，定期通报检查结果。推进信息化教学，建成智慧教室8间，开展信息技术与学科教学融合培训6次，教师信息化教学应用能力显著提升。在全市教学质量监测中，我校学生学科平均分位列同类学校前列。

（三）完善评价体系，激发教师活力

修订《教师绩效考核方案》，建立以师德、教学业绩、教研成果、学生发展为核心的多元评价体系。设立教学创新奖、优秀班主任奖等专项奖励，鼓励教师积极投身教育教学改革。全年评选校级教学能手12名，优秀班主任8名，推荐市级以上优秀教师6名。通过优化评价机制，有效激发了教师的工作积极性和创造性。

三、德育工作：坚持立德树人，培育时代新人

（一）构建德育体系，厚植家国情怀

以社会主义核心价值观为引领，构建“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人”四位一体德育体系。开发德育校本课程《红色基因代代传》，将爱国主义教育、中华优秀传统文化教育融入课堂教学。组织开展“清明祭英烈”“国庆主题演讲”“红色研学”等主题教育活动18次，参与学生达2000余人次，有效增强了学生的民族自豪感和社会责任感。

（二）强化队伍建设，提升育人水平

加强班主任队伍建设，开展班主任专题培训8次，组织班主任工作经验交流会4次，评选优秀班主任工作案例15篇。成立心理健康教育中心，配备专职心理教师2名，开设心理健康教育课程，建立学生心理档案，全年开展个体心理咨询120人次，团体辅导活动8场，有效提升了学生的心理健康水平。

（三）注重家校共育，形成育人合力

成立家长委员会，定期召开家长会、家长开放日活动，全年举办家长学校讲座6场，参与家长达1500余人次。建立家校沟通平台，通过微信群、QQ群等及时向家长反馈学生在校情况，实现家校信息互通。开展“家访进万家”活动，班子成员带头走访学生家庭，全年累计家访300余户，切实增强了家校共育实效。

四、安全管理：筑牢安全防线，守护校园平安

（一）健全安全制度，压实工作责任

完善《校园安全管理制度》《突发事件应急预案》等规章制度12项，与各部门、各班级签订《安全目标责任书》，明确安全工作责任。成立安全工作领导小组，定期召开安全工作会议，研究部署安全工作，形成“一级抓一级，层层抓落实”的工作格局。

（二）加强安全教育，提升防范能力

将安全教育纳入课程体系，每周开设1节安全教育课，开展防溺水、防欺凌、交通安全等专题教育活动12次。组织应