北京版四年级上册数学第一单元 大数的认识 测试卷及完整答案（全国通用）.docxVIP

北京版四年级上册数学第一单元大数的认识测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.7823000中的8（）。

A.在百万位上，表示8个十万???B.在十万位上，表示8个十万

2.五亿里面有（??）。?

A.50个一百??????B.50个一万??????C.500个一百万

3.在读4902050，4900250，4009250，这三个数时，一个0也不读的是（??）。

A.4902050?????B.4900250?????C.4009250

4.1500000改写成以万为单位的数是（??）。??

A.15万?????B.150万?????C.1500万

5.个位、十位、万位是几个不同的（）

A.数级????B.位数????C.数位

6.17□763≈18万，“□”里最小填（??）。

A.4???????????B.5???????????C.9

二.判断题(共6题，共12分)

1.四（1）班有42人，全年级有300多人，这里42和300都是准确数。（??）

2.比2小的自然数只有1。（??）

3.在数位顺序表上，百万位的右面一位是十万位，左面一位是千万位。（??）

4.数位顺序表中，百万位在右起第6位。（??）

5.最小的七位数是111111。（??）

6.计算器上的ON/C是清除键。（??）

三.填空题(共6题，共25分)

1.2020年疫情期间，英山县共接收抗疫捐赠款，体现了英山人民携手并肩共危难。划线部分读作________，以万为单位计作________万，省略万后的尾数是________万。??

2.用6，7，8，9和5个0按下面的条件写数。

（1）最大的九位数是（??），最小的九位数是（??）。

（2）读出一个零的最大九位数是（??），读出两个0的最小九位数是（??）。

（3）所有0都不读的最小九位数是（??），所有0都不读的最大九位数是（??）。

（4）读出三个0的最大九位数是（??），读出三个0的最小九位数是（??）。

3.比一比，在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。?

540608________546008?????1亿________608000000________608亿????360000________36万

4.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

2000000000=（??）亿??????205000000000=（??）亿

800000000=（??）亿???????9900000000=（??）亿

126000000000=（??）亿?????1070000000=（??）亿

5.如果在10000后面添上数字“1”，这个数将比原数增加（??）；如果在1000前面添上数字“1”，这个数将比原数增加（??）。

6.在459后面添上（??）个0，就是459万；在45和9中间添上（??）个0，才能成为四百五十万零九。

四.计算题(共1题，共6分)

1.求下面各数的近似数。（省略万位后面的尾数）

2435000≈????????????????????????4998000≈

五.作图题(共1题，共4分)

1.根据给出的数字，在图片上画上算珠并写出读数。

写数：789207562?读数：（?????）

六.解答题(共5题，共30分)

1.用1，4，5，8，9和4个0按要求组数。（每个数字只能用一次）

（1）组成近似数是8亿的数。（只写3个）

（2）组成最大的九位数，并省略亿位后面的尾数，求出它的近似数。

2.小丽的手机换了新的密码，她发现新的密码有3个有趣的特点，使它很容易被记住。第一，原来的密码和新换的密码都是四位数；第二，新密码正好是原来密码大小的4倍；第三，原来的密码从后面向前写正好是新密码。

（1）你知道小丽手机的新密码究竟是多少吗？

（2）在新密码中间插入3个0，使它变成一个能读三个0的七位数，你知道该怎么加吗？这个七位数读作什么？

3.计算器上的数字键1和6坏了，要计算249×16该怎么办？

4.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？??

5.一个十位数，最高位上的数是1，亿位上是最小的自然数，百万位上的数是8，每相邻四个数字的和是15，这个十位数是多