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2024年河南省南阳市内乡县马山口镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、因战、因公一级和二级残疾的军人护理费为当地职工月平均工资的()。

A.30％

B.40％

C.45％

D.50％

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对因战、因公一级和二级残疾军人护理费标准的了解。在我国，对于因战、因公导致一级和二级残疾的军人，为保障他们的生活护理需求，给予了相应的护理费政策。这是国家对为国防事业和公共利益做出重大牺牲军人的关怀与保障体现。护理费以当地职工月平均工资为计算基数，是为了使护理费水平能与当地经济发展和生活成本相适应。在本题所给的选项中，A选项30％、B选项40％和C选项45％均不符合国家规定标准，正确答案是D选项50％，这一比例能较好地弥补残疾军人在护理方面产生的额外费用，有助于他们维持较好的生活质量。

2、一名中学生晚自习时间看小说，被老师发现后没收。这名学生心怀不满，在老师走后吐了一口痰，老师发现后让其把痰舔干净。在这名老师的监督下，学生不得不舔干净了自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严，将老师和学校同时告上法庭，要求公开赔礼道歉，并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解，双方达成和解协议，起诉被撤回。由此看出，老师在对未成年人培养教育方面应当()。

A.确保未成年人健康与安全

B.对未成年人关爱和尊重

C.开展未成年人成长教育

D.对未成年人实施素质教育

【答案】：B

【解析】本题主要考查老师在未成年人培养教育方面应遵循的原则。破题点在于分析题干中老师的行为以及引发的结果，从而判断老师在教育过程中应注重的方面。在题干中，学生晚自习看小说被老师没收后心怀不满吐痰，老师让学生把痰舔干净，这一行为引发了家长的不满并将老师和学校告上法庭。这表明老师的这种做法没有给予学生应有的关爱和尊重，侵犯了学生的人格尊严。而教育未成年人不仅是传授知识，更重要的是要在关爱和尊重的基础上进行引导。老师的职责是育人，要关注学生的身心健康和人格发展。选项A中确保未成年人健康与安全，题干中并未涉及到学生健康与安全受到威胁的内容；选项C开展未成年人成长教育，题干重点并非在于成长教育的开展与否；选项D对未成年人实施素质教育，题干也没有体现素质教育相关内容。因此，老师在对未成年人培养教育方面应当对未成年人关爱和尊重，正确答案选B。只有给予学生关爱和尊重，才能建立良好的师生关系，促进未成年人的健康成长，也有助于营造和谐的教育环境。

3、2000年，索某与蒋某结婚，双方均为再婚。索某与前妻育有一子小强8岁；蒋某与前夫育有一儿一女，儿子小峰9岁，女儿小敏6岁。婚后，索某夫妇一直与小强、小峰共同生活，小敏一直与生父共同生活。2013年索某意外身亡。根据《继承法》，索某遗产的法定继承人是()。

A.小强一人

B.小强、蒋某二人

C.小强、蒋某、小峰三人

D.小强、蒋某、小峰、小敏四人

【答案】：C

【解析】本题主要考查法定继承人的范围认定。依据《继承法》规定，法定继承人包括配偶、子女、父母等，其中子女涵盖婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。在本题中，索某与蒋某结婚，蒋某作为索某的配偶，依法享有对索某遗产的法定继承权。索某与前妻所育之子小强，是索某的婚生子女，无疑是法定继承人。索某婚后与小峰共同生活，存在扶养关系，所以小峰属于有扶养关系的继子女，也在法定继承人范畴。而小敏一直与生父共同生活，与索某不存在扶养关系，不符合法定继承人的条件。因此，索某遗产的法定继承人是小强、蒋某、小峰三人，答案选C。

4、社会工作者在提供专业服务时，应不断规范自己的行为，践行价值体系和服务承诺，这体现了社会工作者（）。

A.对服务对象的伦理责任

B.对专业的伦理责任

C.C,对服务机构的伦理责任

D.对社会的伦理责任

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社会工作者不同伦理责任类型的理解和区分。解题关键在于准确把握题干中描述的行为所对应的伦理责任范畴。选项A，对服务对象的伦理责任主要涉及保护服务对象的权益、隐私，为其提供专业服务等方面，题干中强调的是规范自身行为、践行价值体系和服务承诺，并非直接针对服务对象，所以A选项不符合。选项B，对专业的伦理责任着重于社会工作者维护专业的形象和声誉，不断提升专业能力，规范自身行为以践行专业的价值体系和服务承诺，与题干中描述的内容相符，故B选项正确。选项C，对服务机构的伦理责任通常包括遵守机构规定、合理利用机构资源等，题干未体现这方面内容，所以C选项不正确。选项D，对社会的伦理责任主要是促进社会公平正义、推动社会发展等宏观层面，题干中未涉及相关内容，因此D选项也不符合。综上，正确答案是B。

5、老年人的问题常常错综复杂，需要提供多种服务才能满足其需求，因而，社会工作者在为老年人提供服务时常常