2024年河北省保定市望都县寺庄乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年河北省保定市望都县寺庄乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等，这里采用的介入行动原则是()。

A.个别化

B.以人为本，服务对象自决

C.瞄准服务目标

D.考虑服务对象的发展阶段和特点

【答案】：D

【解析】这是一道关于社会工作介入行动原则知识点的选择题。本题中提到年幼的“留守儿童”，强调了服务对象的年龄阶段特点。介入行动原则有多个方面，个别化原则强调针对不同个体制定独特方案，题干未突出个体差异，A选项不符合；以人为本、服务对象自决强调尊重服务对象意愿和自主选择，题干未涉及这方面内容，B选项不正确；瞄准服务目标侧重于明确服务要达成的目的，未体现出对服务对象阶段和特点的考量，C选项不合适；而考虑服务对象的发展阶段和特点，正是针对年幼的“留守儿童”这类特定阶段群体所应遵循的原则，要满足其生活照顾、营养健康及社会能力发展等需求，所以答案选D。应从对不同介入行动原则的理解和题干中服务对象的特征来准确判断正确选项。

2、根据《村民委员会组织法》，本村（）以上的户的代表参加，可以召开村民会议。

A.1／5

B.2／3

C.1／2

D.1／3

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《村民委员会组织法》中关于村民会议召开条件的规定。依据该法，本村三分之二以上的户的代表参加，才可以召开村民会议。这一规定是为了确保村民会议能够充分反映广大村民的意愿和利益，使决策具有广泛的民意基础。选项A，五分之一以上的户的代表参加，此比例远远低于法定要求，不能保证村民会议的代表性和有效性，无法全面体现全体村民的意志，所以不能以此召开村民会议。选项C，二分之一以上的户的代表参加，同样未达到法律规定的三分之二的标准，这样可能会使部分村民的意见得不到充分表达，不利于民主决策的实现。选项D，三分之一以上的户的代表参加，该比例明显过低，无法代表大多数村民的利益和意愿，若以此召开村民会议，其决策的科学性和合理性必然会受到质疑。而选项B，三分之二以上的户的代表参加，满足法律规定，能够最大程度地保障村民参与村务决策的权利，使村民会议形成的决议更具权威性和合法性。所以本题正确答案为B。

3、喷射混凝土与围岩黏结强度合格标准为（）

A.I、II级围岩不应低于0.6MPa

B.I、II级围岩不应低于0.8MPa

C.Ⅲ级围岩不低于0.8MPa

D.Ⅲ级围岩不低于0.6MPa

【答案】：A

【解析】本题主要考查喷射混凝土与围岩黏结强度合格标准的相关知识。对于此类专业标准内容的题目，关键在于准确记忆不同级别围岩对应的黏结强度标准。在喷射混凝土与围岩黏结强度合格标准中，I、II级围岩的要求是不应低于0.6MPa，Ⅲ级围岩是不低于0.8MPa。选项B中说I、II级围岩不应低于0.8MPa，这与正确标准不符；选项C说Ⅲ级围岩不低于0.8MPa，虽然该标准本身表述正确，但本题问的是合格标准，从整体判断角度，此选项并非本题的合格标准表述；选项D中Ⅲ级围岩不低于0.6MPa与实际的Ⅲ级围岩标准不相符。而选项A中I、II级围岩不应低于0.6MPa的表述与正确的合格标准一致，所以本题正确答案是A。在备考过程中，对于这类工程标准相关的知识点，考生需要准确记忆不同等级对应的具体参数，避免混淆。

4、晓君与老公最近因为是否将公公婆婆接过来照顾孩子的问题而争吵不休。为了避免吵架，晓君老公每晚都与朋友打完麻将到凌晨才回家，这让晓君更生气，认为老公染上了赌博，不再关心家庭了，夫妻俩的矛盾更深了，受不了折磨的晓君找到社会工作者寻求帮助。为改善晓君夫妻关系，社会工作者适合提供的服务是（）。

A.家庭行为学习

B.家庭照顾技巧

C.婚姻辅导

D.家庭干预

【答案】：C

【解析】本题考查社会工作者针对晓君夫妻关系问题应提供的服务类型。破题点在于准确判断晓君夫妻面临的核心问题，进而选择与之匹配的服务。晓君与老公因是否接公公婆婆照顾孩子发生争吵，老公为避免吵架沉迷麻将晚归，导致晓君认为老公染上赌博且不再关心家庭，夫妻矛盾加深。核心问题聚焦于夫妻之间的关系出现严重问题。选项A家庭行为学习，主要侧重于家庭成员行为模式的学习和改变，而本题重点并非行为模式学习，所以A项不合适。选项B家庭照顾技巧，强调的是照顾家庭成员的技能，与本题中夫妻关系紧张的核心问题关联性不大，故B项不正确。选项D家庭干预范围较为宽泛，没有精准针对夫妻关系这一核心问题，因此D项不符合要求。选项C婚姻辅导，专门针对夫妻关系进行辅导，帮助夫妻解决彼此之间的矛盾、沟通问题等，与本题中晓君和老公夫妻关系紧张需要改善的情况相契合，能够有针对性地解决他们面临的问题。所以答案选C。

5、著名学者摩塞把妇女的需求分为实用性社会性别需求和