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课题组建创业团队
课时4课时(180min)
知识技能目标:
(1)了解创业者应具备的素质和提升创业者素质的方法
(2)理解创业团队的概念及组成要素
教学目标(3)熟悉组建优秀创业团队的要求和创业团队的管理技巧
素质目标:
(1)培养创业所需的独立自主、自信乐观、诚实守信、勤劳节俭等素质
(2)树立团队意识,自觉提升团队管理能力
教学重点:创业团队的概念及组成要素
教学重难点
教学难点:组建优秀创业团队的要求和创业团队的管理技巧
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
1节课:考勤(2min)→案例导入(10min)→传授新知(23min)→课堂讨论
(10min)
2节课:问题导入(5min)→传授新知(25min)→课堂实践(15min)
教学设计
3节课:问题导入(5min)→传授新知(25min)→课堂讨论(15min)
4节课:问题导入(5min)→传授新知(25min)→课堂讨论(10min)→课堂
小结(3min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】使用APP进行签到培养学生的组
考勤
织纪律性,掌握学
(2min)
【学生】按照老师要求签到生的出勤情况
【教师】讲解案例“小米公司的创业团队”(详见教材),请学
生扫码观看微课“创业者应具备哪些素质”(详见教材),并提
出以下问题
(1)你觉得哪种人是潜在的创业者?他们都具备什么样的素通过案例导入
案例导入质?的方法,引导学生
(10min)(2)你认为自己具备哪些创业素质?主动思考,激发学
生的学习兴趣
(3)你知道的提升创业素质的方法有哪些?在生活中,你有意
识地去练习和提高过吗?
【学生】思考、举手回答
1
传授新知通过教师讲解
(23min)【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解提升创业素质的相和课堂讨论等方
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