2024年广西壮族自治区钦州市浦北县福旺镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年广西壮族自治区钦州市浦北县福旺镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、应急预案是指各级人民政府及其部门、基层组织、企事业单位、社会团体等为依法、迅速、科学、有序应对突发事件，最大程度减少突发事件及其造成的损害而预先制定的工作方案。应急预案管理遵循统一规划、分类指导、（）负责、动态管理的原则。

A.单级

B.上级

C.分级

D.共同

【答案】：C

【解析】该题考查应急预案管理的原则。首先明确应急预案的定义，它是各级主体为应对突发事件、减少损害预先制定的工作方案。而应急预案管理需遵循特定原则，统一规划确保整体的统筹性，分类指导能针对不同类型突发事件精准施策。在责任划分方面，分级负责是合理且必要的。不同层级的政府、组织等在应急事件处理中承担不同职责，分级能让各级明确自身任务，高效开展应急工作。若采用单级负责，难以全面兼顾各地实际情况和复杂程度；上级负责会使基层的主动性和灵活性受限；共同负责易导致责任不清。所以本题答案选C。

2、服务对象孙大爷手术后回家休养，行动不便，社会工作者小马协助他联络到社区食堂为他送餐，并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医。上述服务中，社会工作者小马扮演的角色是（）。

A.使能者

B.联系人

C.倡导者

D.治疗者

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在为服务对象提供服务时所扮演的角色。解题的关键在于准确理解各个角色的定义，并将其与题目中社会工作者小马的具体行为进行匹配。使能者是指社会工作者运用自身的专业知识和技巧，激发服务对象的潜能，帮助其增强自身能力，以实现解决问题的目标。在本题中，小马并没有着重激发孙大爷的潜能，促使其自身能力提升，所以不是使能者角色。联系人角色强调的是社会工作者为服务对象寻找和链接各种资源，将服务对象与能够提供帮助的机构、个人等联系起来。题目里，小马协助孙大爷联络社区食堂为他送餐，还安排社区志愿者老李陪同他就医，这一系列行为都是在为孙大爷链接相关资源，扮演的正是联系人的角色。倡导者是指社会工作者代表服务对象向有关方面提出意见和建议，推动政策的改变或资源的分配等，以维护服务对象的利益。但本题中并未体现小马代表孙大爷进行倡导的行动。治疗者通常是指社会工作者运用专业的方法和技巧，帮助服务对象解决心理、行为等方面的问题，促进其恢复和发展。而在本题描述的服务中，小马没有进行这方面的工作。综上，社会工作者小马扮演的角色是联系人，答案选B。

3、老宋夫妻结婚多年，一直没有孩子，后来夫妻商量决定收养一个孩子。下列不能被合法收养的孩子是（）。

A.小光，11岁，父母双亡

B.小芳，10岁，父母离婚后，都不愿意抚养小芳

C.小阳，13岁，父母身体都有残疾，生活非常困难，无力抚养小阳

D.小婷，16岁，2岁时被拐，后被警察解救，可是一直找不到亲生父母

【答案】：B

【解析】本题是关于收养孩子条件的法律知识选择题，破题点在于明确《中华人民共和国民法典》中规定的可以被收养的未成年人情形，然后逐一分析各选项。《中华人民共和国民法典》第一千零九十三条规定，下列未成年人，可以被收养：（一）丧失父母的孤儿；（二）查找不到生父母的未成年人；（三）生父母有特殊困难无力抚养的子女。选项A中，小光11岁且父母双亡，属于丧失父母的孤儿，符合可以被收养的情形。选项C中，小阳13岁，其父母身体都有残疾，生活非常困难，无力抚养小阳，符合生父母有特殊困难无力抚养子女的情况，能够被合法收养。选项D中，小婷16岁，2岁时被拐后虽被警察解救，但一直找不到亲生父母，属于查找不到生父母的未成年人，也满足被收养的条件。而选项B里，小芳父母只是离婚后都不愿意抚养她，并不符合上述可以被收养的法定情形，父母有抚养子女的法定义务，不能仅仅因为不愿意抚养就将孩子送养，所以小芳不能被合法收养。综上，答案选B。

4、《宪法》规定，社会主义（）神圣不可侵犯。

A.全民所有制经济

B.公共财产

C.集体所有制经济

D.计划经济

【答案】：B

【解析】本题主要考查《宪法》对相关经济和制度的规定。首先分析选项A，全民所有制经济是国民经济中的主导力量，但《宪法》并没有明确表述全民所有制经济神圣不可侵犯。选项C，集体所有制经济是公有制经济的重要组成部分，同样《宪法》也未提及集体所有制经济神圣不可侵犯。选项D，计划经济是一种经济体制，并非《宪法》规定的神圣不可侵犯的内容。而《中华人民共和国宪法》第十二条明确规定：社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。所以选项B是正确的。综上所述，本题答案选B，因为《宪法》中明确规定社会主义公共财产神圣不可侵犯，其他选项与宪法规定的该特定表述不相符。

5、社会工作者孙某由于缺乏残疾儿童服务经验，在工作中感觉压