心理过程与个性.pptVIP

（六）注意人们在同一时间只能注意少量信息人们可以在几乎无注意的情况下，对一些信息做反应或者完成一些任务练习与充分知识越多，人们所需要的注意越少第63页，共127页，星期日，2025年，2月5日（六）注意1.概念注意是心理活动对一定对象的指向和集中。第64页，共127页，星期日，2025年，2月5日（六）注意2.分类无意注意：无目的，不需要意志努力有意注意：有目的，需要意志努力有意后注意：有目的，不需要意志努力第65页，共127页，星期日，2025年，2月5日（六）注意选择性注意:当两个或两个以上的物体同时出现在眼前时，我们常常只注意其中的一个物体，而忽视另外的物体。（选择、集中）分配性注意:在面临两种或以上的输入信息时，必须同时注意这些刺激，并做出相应的反应。（分配）持续性注意:在一段时间内将注意保持在某个目标或某种活动上。（稳定）第66页，共127页，星期日，2025年，2月5日（六）注意3.注意的品质（1）注意的广度（2）注意的稳定性（3）注意的分配（4）注意的转移第67页，共127页，星期日，2025年，2月5日（六）注意注意的广度：又叫注意的范围，是指在同一时间内所注意的对象数量。第68页，共127页，星期日，2025年，2月5日（六）注意注意的稳定性：是指注意长时间地保持在某种事物或活动上。第69页，共127页，星期日，2025年，2月5日（六）注意注意的分配：是指在同一时间内，把注意指向不同的对象或活动。第70页，共127页，星期日，2025年，2月5日（六）注意……鸡尾酒会效应（“cocktailparty”problem）第71页，共127页，星期日，2025年，2月5日（六）注意注意的转移：是指根据新的任务，主动把注意从一个对象转移到另一个对象上。注意异常：如注意涣散等（第六章详细学习）如：看完感人至深的电影进入教室后，不受电影精彩内容的干扰，及时地把注意力集中到课程内容上来。第72页，共127页，星期日，2025年，2月5日课后习题1.认识过程主要包括哪些内容？2.感觉与知觉存在何种关系？3.“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示的规律？4.小明在教室遇见许久不见的小红，虽然小红换了发型但是小明也一眼就认出了小红，这是知觉的性；考试时小明能对问题作答，这是知觉的性。第73页，共127页，星期日，2025年，2月5日课后习题5.思维的特征。6.有意想像包括哪些？7.注意的类型及品质。第74页，共127页，星期日，2025年，2月5日TheendThankyou!认知过程结束！第75页，共127页，星期日，2025年，2月5日情绪、情感过程学习目标1、掌握情绪、情感的分类。2、熟悉情绪、情感的概念；熟悉情绪与情感的联系与区别。第76页，共127页，星期日，2025年，2月5日（一）情绪、情感的概念1.概念人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验称为情绪、情感。包括：①主观体验②外部表现③生理唤醒第77页，共127页，星期日，2025年，2月5日（二）情绪、情感的联系与区别情绪情感与生理性需要相关联发生早、人与动物共有具有外显性、情境性、激动性、暂时性与社会性需要相关联发生晚、人类独有具有内隐性、稳定性、深刻性、持久性联系：情绪是情感的基础，情感离不开情绪。情绪离不开情感，情绪是情感的具体表现。第78页，共127页，星期日，2025年，2月5日（三）情绪、情感的分类1.原始情绪又称基本情绪，是人和动物共有的与本能活动相联系的情绪。它包括四种类型：(1)快乐：是指个体的生物性需要得到满足时产生的情绪体验。(2)愤怒：是指个体需要受到外界干扰而产生的情绪体验。(3)悲哀：是指需要的对象遗失、破裂或幻灭时所产生的情绪体验。(4)恐惧：是指个体为了摆脱某种危险情境的需要而又无能为力时产生的情绪体验。第79页，共127页，星期日，2025年，2月5日（三）情绪、情感的分类布什总统的表情第80页，共127页，星期日，2025年，2月5日（三）情绪、情感的分类2.情绪状态心境：是一种微弱、持久而具有弥漫性的情绪状态。激情：是一种强烈的、爆发性的和持续时间短暂的情绪状态。激情有积极和消极的。但激情状态下，往往出现“意识狭隘”现象。应激：是人面临某种意外的环境刺激是所做出的适应性反应。应激反应可分为积极和消极两种。人逢喜事精神爽狂喜时眉开眼笑，手舞足蹈急中生智，摆脱