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2024年广东省阳江市阳东县新洲镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《失业保险条例》,城镇企业事业单位应按照本单位工资总额的()缴纳失业保险费。
A.1%
B.2%
C.3%
D.4%
【答案】:B
【解析】根据《失业保险条例》相关规定,城镇企业事业单位缴纳失业保险费的比例有着明确要求。在本题所给选项中,A选项1%并不符合该条例规定的标准;C选项3%以及D选项4%同样不是《失业保险条例》所规定的城镇企业事业单位应按照本单位工资总额缴纳失业保险费的比例。而B选项2%,是依据《失业保险条例》所明确的城镇企业事业单位应按照本单位工资总额缴纳失业保险费的比例。这一规定旨在建立健全失业保险制度,保障失业人员在失业期间的基本生活,促进其再就业。所以本题正确答案是B。通过此类规定,使得失业保险基金能够有稳定的资金来源,更好地发挥其保障社会稳定和促进就业的作用。
2、对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办结,但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活,他们有意无意地“抗拒”、“延缓”着这种“再社会化”,呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的说法,不包括()
A.引导他们进行认知重构
B.与他们据理力争
C.帮助他们提升社交技能
D.模仿和角色扮演
【答案】:B
【解析】本题是关于军休干部干预技巧的选择题,旨在考查对合适干预军休干部相关技巧的理解。军休干部存在“军队情结”,面临角色失调、心理失衡和行为失范等问题,需要恰当的干预技巧来帮助他们。选项A引导他们进行认知重构是合理的。通过认知重构,能让军休干部重新认识军转民后的生活,改变原有的思维模式,更好地适应新角色,缓解心理失衡等状况,所以该选项属于合适的干预技巧,不符合题意。选项B与他们据理力争不可取。军休干部有着根深蒂固的“军队情结”,在适应“再社会化”过程中本就存在抗拒心理,与他们据理力争不仅无法有效解决问题,反而可能加剧他们的抵触情绪,不利于问题的解决,因此不属于合适的干预技巧,该选项符合题意。选项C帮助他们提升社交技能是必要的。军转民后新的生活环境需要新的社交方式,提升社交技能有助于军休干部融入新环境,减少角色失调,所以该选项属于合适的干预技巧,不符合题意。选项D模仿和角色扮演可以让军休干部在模拟场景中体验和学习新的行为模式和角色定位,从而更好地适应再社会化过程,属于合适的干预技巧,不符合题意。综上,本题答案选B。
3、小亮向社会工作者求助,在制定目标和目的的过程中,社会工作者认真询问了小亮的愿望,并与小亮分享对目的与目标的期望,遇到双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直到取得完全一致的意见。社会工作者的做法体现了制订服务计划()的原则。
A.要有服务对象的参与
B.要尊重服务对象的意愿
C.计划要与工作的目的、宗旨相符合
D.详细和具体
【答案】:B
【解析】本题主要考查制订服务计划的原则。在制订服务计划时,不同的原则有其各自的侧重点。选项A“要有服务对象的参与”,强调服务对象参与到计划制订的过程中,但重点在于参与的行为,未突出对服务对象意愿的尊重。选项C“计划要与工作的目的、宗旨相符合”,关注的是计划与工作整体目标的契合度,与题干中体现的对服务对象意见的重视关系不大。选项D“详细和具体”,侧重于计划内容的详尽程度,并非本题所体现的核心要点。而选项B“要尊重服务对象的意愿”,在题干中,社会工作者认真询问小亮的愿望,与小亮分享期望,遇到意见不一致时认真讨论协商直至达成一致,这一系列行为都充分表明了社会工作者对小亮意愿的尊重,符合“要尊重服务对象的意愿”这一原则。所以本题正确答案为B。
4、小东是正在上高三的学生,由于一次模拟大考没有考好而遭到父母的责骂,父母表示对小东非常失望,致使小东情绪非常低落,并在后来产生了厌学的情绪,成绩更加下滑。于是父母就更加的责备,小东甚至对父母产生了憎恨,总是说“我恨他们”。小东的班主任在得知这一事情后请来了社会工作者小徐,小东在见到小徐后第一句话还是“我恨他们”。小徐这时耐心地问道:“你说的他们指的是谁呢,是父母吗?”“你是因为他们总是在你成绩差的时候责骂你而难过,是吗?”小徐这时使用的技巧属于个案工作会谈技巧中的()技巧。
A.支持性
B.引导性
C.影响性
D.倡导性
【答案】:B
【解析】本题主要考查个案工作会谈技巧的类型判断。在个案工作中,会谈技巧分为支持性、引导性、影响性等不同类型。支持性技巧主要是通过表达理解、接纳等方式给予服务对象情感上的支持;影响性技巧侧重于工作者向服务对象提供信息、建议、忠告等,以影响服务对象的态度和行为;而引导性技巧则是工作者通过提问等方式引导服务对象具体、深入地表达自己的想法和感受。在本题情境中,社会工作者小徐询问“
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