3.4数学游戏--大破数阵图 课件 2025-2026学年度西师大版数学三年级上册.pptxVIP

西师版数学三年级（上）四则混合运算（一）大破数阵图三

学习目标1.认识数阵，了解数阵中的数字排列规律。2.能够观察、分析和归纳数阵中的规律，并能用正确的语言表述规律。3.能够应用数阵中的规律解决一些简单的实际问题。

【难点】能够应用数阵中的规律解决一些简单的实际问题。【重点】理解和掌握数阵中的规律，并能用正确的语言表述规律。

课堂导入仔细观察，说一说下面数的排列有什么规律。1536244389512761+5+3=81+6+2=83+4+2=8横着看：4+9+2=153+5+7=158+1+6=15竖着看：4+3+8=159+5+1=152+7+6=15斜着看：4+5+6=152+5+8=15

课堂导入438951276153624数阵图是将一些数按照一定的运算要求排列成某种图形的填数问题。仔细观察，说一说下面数的排列有什么规律。

新知探究如果用1~5填此数阵图，使每条直线上3个数之和相等，且每个数只能用一次。有哪些填法呢？每条直线上3个数的和是8。125342+1+5=83+1+4=82+5=3+4

新知探究当中间填2时，剩下的4个数不能组成和相等的两个算式，因此中间不能填2。2如果用1~5填此数阵图，使每条直线上3个数之和相等，且每个数只能用一次。有哪些填法呢？

新知探究每条直线上3个数的和是9。315241+3+5=92+3+4=9如果用1~5填此数阵图，使每条直线上3个数之和相等，且每个数只能用一次。有哪些填法呢？2+4=1+5

新知探究当中间填4时，剩下的4个数不能组成和相等的两个算式，因此中间不能填4。4如果用1~5填此数阵图，使每条直线上3个数之和相等，且每个数只能用一次。有哪些填法呢？

新知探究每条直线上3个数的和是10。523142+5+3=101+5+4=10如果用1~5填此数阵图，使每条直线上3个数之和相等，且每个数只能用一次。有哪些填法呢？2+3=1+4

125343152452314135仔细观察下面数阵图所填写的数，你发现了什么？在数阵图中，多次被用到的数，又称为重叠数。每条直线上3个数之和×2=(1+2+3+4+5)+重叠数这组数的重叠数只能是1(最小)，3(中间)或5(最大)。

试一试，如果用1~7填此数阵图，使得每条线上3个数之和相等，有哪些填法呢？试一试确定重叠数，是破解数阵图的关键哟！127362+1+7=103+1+6=10454+1+5=10重叠数是1，4或7。1

确定重叠数，是破解数阵图的关键哟！417261+4+7=122+4+6=12353+4+5=12重叠数是1，4或7。4试一试，如果用1~7填此数阵图，使得每条线上3个数之和相等，有哪些填法呢？试一试

确定重叠数，是破解数阵图的关键哟！716251+7+6=142+7+5=14343+7+4=14重叠数是1，4或7。7试一试，如果用1~7填此数阵图，使得每条线上3个数之和相等，有哪些填法呢？试一试

在数阵图中，多次被用到的数，又称为重叠数。课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？确定重叠数，是破解数阵图的关键。重叠数只能是这一组数里面最小的数，中间的数或最大的数。