2024年广东省惠州市惠阳区沙田镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

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2024年广东省惠州市惠阳区沙田镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。

A.定量研究主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据,定性研究则主要获取描述性的信息

B.定量研究发现新问题,定性研究注重结论的代表性

C.定量研究计划灵活可变,定性研究更加系统化

D.定量研究是理论建构的过程,定性研究更侧重理论检验

【答案】:A

【解析】本题主要考查定量研究和定性研究的特点区别。这两种研究方法是社会科学研究等领域常用的研究方式,明确它们的不同特征对于准确理解研究方法的应用至关重要。选项A准确地阐述了定量研究和定性研究的关键区别。定量研究侧重于收集和分析量化的资料、可操作的变量以及统计数据,其研究过程和结果通常以数据形式呈现,具有较强的客观性和精确性。而定性研究则主要获取描述性的信息,更注重对研究对象的性质、特征等方面进行深入的理解和阐释。选项B存在错误。定性研究通常更善于发现新问题,它通过深入的观察、访谈等方式,能挖掘出一些尚未被发现的现象和问题;而定量研究由于其样本选取和数据分析的特点,更注重结论的代表性和普遍性。选项C描述错误。定量研究通常有较为严格的研究设计和程序,计划相对固定,以确保研究的科学性和可重复性;而定性研究更具灵活性和开放性,研究计划可根据实际情况灵活调整。选项D说法也不正确。定性研究往往是理论建构的过程,通过对具体案例和现象的深入分析,归纳总结出理论;定量研究则更侧重理论检验,通过对大量数据的分析来验证已有的理论假设。综上所述,正确答案是A。

2、“儿童是国家的希望,民族的未来;是社会发展进步的基础。”这句话表明了儿童的哪特点?()

A.童年是每一个人人生的基础

B.儿童是每一个家庭的基础

C.儿童是一个社会发展进步的基础

D.儿童是社会的重要组成部分

【答案】:C

【解析】本题主要考查对题干内容的理解以及对各选项的分析判断。题干明确指出“儿童是国家的希望,民族的未来;是社会发展进步的基础”,重点强调了儿童对于社会发展进步的重要作用。选项A提到童年是每一个人人生的基础,而题干强调的是儿童整体与社会发展的关系,并非童年对个人人生的意义,所以A选项不符合题意。选项B指出儿童是每一个家庭的基础,这与题干突出儿童是社会发展进步基础的核心内容不相关,故B选项不正确。选项C表明儿童是一个社会发展进步的基础,与题干表述一致,准确概括了题干所表达的儿童的特点,所以C选项正确。选项D说儿童是社会的重要组成部分,表述过于宽泛,没有准确体现出题干中儿童作为社会发展进步基础这一关键特点,因此D选项不合适。综上,正确答案为C。

3、王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是()

A.让王女士清楚描述女儿问题的表现

B.让王女士澄清希望解决的其他问题

C.协助王女士根据严重程度给问题排序

D.协助王女士分析造成这些问题的原因

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会工作者帮助服务对象聚焦问题的正确做法。解题关键在于理解每个选项是否能真正帮助服务对象将注意力集中在核心问题上。选项A,让王女士清楚描述女儿问题的表现,这主要是在收集问题的具体信息,能使问题更清晰,但并未对问题进行聚焦,只是在扩充对问题的认识,无法明确哪个问题是需要优先解决的,不能实现聚焦问题的目的。选项B,让王女士澄清希望解决的其他问题,这会使话题进一步发散,引入更多可能的问题,而不是将关注点聚集在现有的问题上,不利于聚焦当前所提出的问题,故该选项不正确。选项C,协助王女士根据严重程度给问题排序,通过这种方式可以帮助王女士明确各个问题的轻重缓急,将注意力集中在较为严重、需要优先解决的问题上,从而实现聚焦问题的目标,所以该选项正确。选项D,协助王女士分析造成这些问题的原因,这是在问题聚焦之后进一步深入探讨问题的步骤,重点在于探寻原因,而非聚焦问题本身,不能起到帮助王女士聚焦问题的作用。综上,正确答案为C。

4、小张在孩子三岁时,因丈夫有外遇而与其离婚,她获得了孩子的监护权,出于怨恨,小张不让前夫见孩子,也拒绝了前夫支付给孩子的抚养费,以及孩子奶奶帮忙照看孩子的请求,但小张既要工作又要照顾孩子,心力交瘁,向社会工作者小王寻求帮助。根据性别视角的工作原则,小王应该做的是()。

A.让小张认识到单亲家庭对孩子的负面影响

B.动员小张接受孩子奶奶帮忙照顾孩子的建议

C.与小张分析现状.让其明白自己弱势的状况和原因

D.告诉小张.前夫有见孩子的权利和支付抚养费的义务

【答案】:C

【解析】本题主要考查基于性别视角工作原则下社会工作者应采取的行动。性别视角的工作原则强调尊重服务对象的自我选择和自我决定权利,协助服务

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