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2024年广西壮族自治区河池市宜州市安马乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、新生儿肺出血呼吸支持应首选下列哪一项

A.立即间歇性正压通气，给适当的PEEP

B.立即用CPAP支持

C.立即给予头罩吸氧

D.高频通气

E.立即间歇性正压通气，不给PEEP

【答案】：A

【解析】本题主要考查新生儿肺出血呼吸支持的首选措施。对于新生儿肺出血这种情况，选择合适的呼吸支持方式至关重要，它直接关系到新生儿的呼吸功能维持和病情转归。选项A，立即间歇性正压通气并给予适当的呼气末正压（PEEP）是正确的做法。间歇性正压通气可以帮助新生儿在呼吸过程中获得足够的气体交换，保证氧气的摄入和二氧化碳的排出。而给予适当的PEEP能使肺泡在呼气末保持一定的压力，防止肺泡萎陷，增加功能残气量，改善氧合，减少肺内分流，从而有效改善呼吸功能，对新生儿肺出血的治疗有着关键作用。选项B，持续气道正压通气（CPAP）虽然也能提供一定的气道正压，但对于肺出血的新生儿来说，其支持力度可能不足以保证良好的通气和氧合，不能作为首选。选项C，头罩吸氧仅能提供一定浓度的氧气，无法提供有效的呼吸支持，对于肺出血导致呼吸功能严重受损的新生儿而言，不能满足其呼吸需求。选项D，高频通气是一种特殊的通气模式，通常在常规通气方式效果不佳时才会考虑使用，并非首选措施。选项E，间歇性正压通气但不给PEEP，由于缺少呼气末正压的支持，肺泡容易在呼气末萎陷，不利于改善氧合和气体交换，不能有效解决新生儿肺出血时的呼吸问题。综上所述，本题的正确答案是A。

2、“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，増强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成长。此为青少年提供（）服务。

A.思想引导

B.习惯养成

C.职业指导

D.婚恋服务

【答案】：D

【解析】本题考查对不同青少年服务类型的理解与判断。破题点在于明确题干中所描述的守候花季系列青春期性教育的核心内容和目标，并将其与各个选项所代表的服务类型进行细致对比。守候花季系列青春期性教育着重于扩充青少年的性知识，引导他们形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识，助力青少年健康快乐成长。这本质上是与青少年在婚恋方面的认知和态度塑造紧密相关的内容。选项A思想引导，通常更侧重于对青少年的价值观、人生观等宏观思想层面的引导，题干中主要围绕性教育展开，并非宽泛的思想引导，所以该选项不符合。选项B习惯养成，强调的是培养青少年的日常行为习惯，与题干中聚焦的性教育内容不相符。选项C职业指导，重点在于为青少年提供职业规划、职业技能等方面的帮助，与题干所涉及的性教育主题毫无关联。而选项D婚恋服务，性教育是婚恋相关知识的重要基础部分，通过扩充性知识、引导正向性态度等内容，有助于青少年在未来建立健康的婚恋观念和行为模式，与题干中描述的性教育服务内容相契合。综上，本题正确答案是D。

3、某县民政局在低保审批工作中，发现某低保申请人的家庭人均收入明显高于本县低保标准，因此作出不予批准的决定。根据《城市居民最低生活保障条例》，该民政局在决定作出后，应当()，并说明理由。

A.书面通知申请人

B.当面口头告知申请人

C.通过街道办事处通知申请人

D.通过居委会通知申请人

【答案】：A

【解析】在公务员考试涉及的相关知识范畴里，对于此类低保审批决定通知事项有着严格规定。本题中某县民政局在低保审批时，因申请人家庭人均收入高于本县低保标准作出不予批准决定。依据《城市居民最低生活保障条例》，为保证通知的规范性、严肃性与可追溯性，民政局应采用书面形式将决定传达给申请人。书面通知能清晰记录通知内容与时间，可有效避免口头通知可能出现的信息误传、遗忘等问题。当面口头告知缺乏书面凭证，通过街道办事处或居委会通知又存在信息传递层级过多、容易失真的情况。所以本题正确答案是A。

4、以下各项中，最能成为社会工作服务对象的是()。

A.张延因所在的纺织厂经济不景气被裁员，社会工作者了解到此情况，想为他提供帮助，被张延婉言拒绝

B.老姜的老伴与儿媳妇关系不融洽，经常为一些小事而吵架，这让老姜非常苦恼，社会工作者通过老姜的邻居了解情况后，想为他家提供服务，而老姜认为这是自己的家事，外人不应插手

C.大学生小左毕业后找工作四处碰壁，因此认为自己一无是处，感觉非常自卑，因此来社会工作机构求助，希望能够得到社会工作者的帮助

D.李妍是一位单身母亲，她找到社会工作者寻求帮助，社会工作者约好首次会谈时间，可李妍一直没有出现，社会工作者根据登记地址去寻找也没有找到李妍

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作服务对象的理解。社会工作服务对象是指有需要接受社会工作者提供服务的个人、家庭、群体、组织或社区。选项A中，张延被裁员后，社会工作者虽想为其提供帮