2024年安徽省马鞍山市当涂县石桥镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年安徽省马鞍山市当涂县石桥镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、按照天津市人民政府《关于进一步加强社区工作的意见》（津政发［2013］30号）的要求，进一步提高社区办公经费，按每年每户（）标准核拨，市和区县财政各负担50%。

A.50元

B.40元

C.30元

D.20元

【答案】：B

【解析】本题主要考查对天津市社区办公经费核拨标准这一政策细节的掌握。按照天津市人民政府《关于进一步加强社区工作的意见》（津政发［2013］30号）相关要求，社区办公经费需进一步提高，并明确了按每年每户一定标准核拨，且市和区县财政各负担50%。在实际的社区建设与管理工作中，明确办公经费标准对于保障社区工作的正常开展至关重要。社区办公涉及到诸多方面，如日常办公用品的采购、社区活动的组织等，都需要有稳定的资金支持。该政策规定按每年每户20元的标准核拨社区办公经费，这是经过综合考量社区实际需求以及财政承受能力等多方面因素后确定的。所以正确答案是D选项。

2、通过人与人的交往，达到一个人对其他人帮助的目的，这种沟通属于（）。

A.治疗性沟通

B.非治疗性沟通

C.言语沟通

D.非言语沟通

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同沟通类型概念的理解与区分。破题点在于明确各选项所代表的沟通类型的特点，并与题干中所描述的沟通情况进行准确匹配。治疗性沟通是指护患之间、医护之间乃至医务人员与家属之间，围绕患者的治疗问题，为达到治疗目标、促进患者康复而进行的信息传递和交流，其本质是通过人与人的交往，实现一个人对其他人的帮助。题干描述“通过人与人的交往，达到一个人对其他人帮助的目的”，与治疗性沟通的定义高度相符。非治疗性沟通是指一般性的人际沟通，不具有特定的治疗目的，通常不涉及通过交往去专门帮助他人，所以B选项不符合题意。言语沟通强调的是通过语言进行信息传递，题干并未突出沟通方式是否为言语，重点在于沟通目的，故C选项错误。非言语沟通则是借助动作、表情等非语言形式进行交流，同样题干没有强调沟通形式，而是着重于沟通的目的，因此D选项也不正确。综上，本题正确答案是A选项。

3、某光荣院中的伤残退役军人因行动不便，日常生活和活动仅局限于院内，感觉生活单调、枯燥。为此，社会工作者组建了一支志愿者队伍时常来探望他们，还请他们外出为中小学师生作事迹报告。上述案例中，社会工作者为服务对象提供了()。

A.健康咨询

B.心理治疗

C.情绪辅导

D.社会支持

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作者为服务对象提供服务类型的判断。解题关键在于准确分析题干中社会工作者的具体行为，并与各个选项进行匹配。首先来看选项A，健康咨询通常是针对服务对象的身体健康状况提供专业的医学建议和信息，而题干中并未涉及到与健康咨询相关的内容，所以选项A不符合。选项B，心理治疗一般需要专业的心理治疗师运用特定的方法和技术来处理服务对象的心理障碍或问题，题干中没有体现社会工作者进行心理治疗的相关举措，故选项B也不正确。选项C，情绪辅导主要侧重于帮助服务对象缓解负面情绪、调整心态，但题干重点强调的并非对情绪的直接辅导，而是通过一系列行动给予服务对象支持，所以选项C也不符合。而选项D，社会支持是指来自社会各方面包括家庭、朋友、同事、组织等给予个体的物质和精神上的帮助和支援。在本题中，社会工作者组建志愿者队伍探望伤残退役军人，让他们感受到来自外部的关心和陪伴；还请他们外出为中小学师生作事迹报告，为他们提供了与社会接触和发挥自身价值的机会，这些都属于社会支持的范畴，所以本题正确答案为D。

4、根据行为对社会产生的积极或消极作用，可以将人类行为分为：

A.亲社会行为和反社会行为

B.本能行为和习得行为

C.正常行为和偏差行为

D.偏差行为

【答案】：A

【解析】本题主要考查对人类行为分类依据及对应分类的理解。根据行为对社会产生的积极或消极作用来划分人类行为，就是要明确这种分类应体现出行为与社会作用之间的关联。选项A，亲社会行为通常是指那些对他人和社会有益、具有积极影响的行为，像乐于助人、参与公益活动等；反社会行为则是对社会秩序和他人利益造成损害的行为，具有消极作用，该选项符合按照行为对社会积极或消极作用进行分类的要求。选项B，本能行为是基于生物本能而产生的行为，习得行为是通过后天学习获得的行为，这种分类依据是行为的产生方式，并非行为对社会的作用，所以不符合题意。选项C，正常行为和偏差行为主要是从是否符合社会常规和规范的角度来划分的，没有直接体现行为对社会的积极或消极作用，故该选项也不正确。选项D，偏差行为仅指偏离社会规范的行为，没有涵盖具有积极社会作用的行为类别，不能完整地按照行为对社会的作用进行分类。综上，正确答案是A。

5、根据《关于进一步加强乡村医生队伍建设的指导意见