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高中校园文化节活动对学生人际交往能力培养的实证研究论文
摘要:本文旨在探讨高中校园文化节活动对学生人际交往能力的培养效果,通过实证研究,分析校园文化节活动在提升学生人际交往能力方面的积极作用。研究发现,校园文化节活动有助于增强学生的团队协作意识、提升沟通能力、拓宽人际关系网络,为学生的全面发展奠定基础。
关键词:高中校园文化节;人际交往能力;实证研究
一、背景分析
(一)高中校园文化节活动的现状与价值
1.现状:在我国高中阶段,校园文化节活动已成为校园生活的重要组成部分。各类文化活动、比赛、展览等层出不穷,既丰富了学生的课余生活,又为学生提供了一个展示自我、锻炼自我的平台。
2.价值:校园
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