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2024年安徽省宿州市泗县大杨乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会救济与社会保险的主要区别不包括()。

A.实施对象

B.资金来源

C.实施条件

D.实施期限

【答案】：D

【解析】这道题考查社会救济与社会保险主要区别的相关知识。社会救济是国家和社会对陷入生活困境的公民给予物质接济和扶助，以保障其最低生活标准的制度；社会保险是一种为丧失劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口提供收入或补偿的社会和经济制度。从实施对象看，社会救济针对的是生活困难的人群；社会保险则面向广大劳动者。资金来源方面，社会救济主要依靠政府财政；社会保险由用人单位和劳动者共同缴费。实施条件上，社会救济需符合一定困难标准；社会保险按规定履行缴费义务。而二者都没有明确的实施期限限制。所以答案选D。

2、为了充分保证调解的公平、合理，保障参与调解人员的合法权益，《中华人民共和国人民调解法》规定，当事人在参与调解活动的过程中享有广泛的民事权利。以下不属于当事人的权利的是（）。

A.选择或者接受人民调解员

B.接受调解、拒绝调解或者要求终止调解

C.要求调解公开进行或者不公开进行

D.尊重对方当事人行使权利

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对《中华人民共和国人民调解法》中当事人权利的理解。《中华人民共和国人民调解法》的制定目的在于保障调解公平合理，维护参与调解人员的合法权益，其中明确赋予了当事人在调解活动中的诸多权利。选项A，当事人有权选择或者接受人民调解员，这给予了当事人一定的自主选择权，可以根据自己的意愿来决定由哪位调解员参与调解，以更好地保障自身权益在调解过程中得到维护。选项B，接受调解、拒绝调解或者要求终止调解是当事人的基本权利。调解应当建立在当事人自愿的基础上，当事人可以根据自身情况、调解进展等因素自由决定是否继续参与调解。选项C，要求调解公开进行或者不公开进行也是合理的权利。公开调解可能有利于借助公众监督保证公平，不公开调解则能更好地保护当事人的隐私和商业秘密等。而选项D，尊重对方当事人行使权利，这并非当事人所享有的权利，而是当事人在调解活动中应尽的义务。当事人在享有权利的同时，也要履行相应的义务，尊重对方权益是保障调解正常进行的基础。所以本题正确答案是D。

3、根据《中华人民共和国民法典》，侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当（）。

A.不承担民事责任

B.承担部分民事责任

C.承担适当的民事责任

D.承担全部民事责任

【答案】：D

【解析】本题主要考查《中华人民共和国民法典》中关于侵害英雄烈士相关权益的责任规定。英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉承载着社会公共利益和民族情感，具有极其重要的意义。依据《中华人民共和国民法典》，侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，行为人应当承担全部民事责任。这体现了法律对于保护英雄烈士人格利益的坚定态度和对社会公共利益的有力维护。因为英雄烈士为国家和社会做出了巨大贡献，他们的名誉和荣誉不容侵犯，一旦受到侵害，必须给予最严格的法律制裁，以彰显法律的公正和权威。选项A不承担民事责任显然不符合法律规定；选项B承担部分民事责任和选项C承担适当的民事责任都不能充分体现法律对侵害英雄烈士权益行为的严肃处理，以及对社会公共利益保护的完整性。所以本题正确答案是D。

4、依据现行的《中华人民共和国社区矫正法》相关规定，未成年社区矫正对象监护人应当依法保证其按时入学接受并完成（）教育。

A.义务

B.学历

C.特长

D.技能

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《中华人民共和国社区矫正法》中关于未成年社区矫正对象监护人职责相关规定的理解。首先，我们来分析各个选项。选项A，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。《中华人民共和国社区矫正法》规定未成年社区矫正对象监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育，这符合法律保障未成年人受教育基本权利的要求，确保未成年人能够获得最基础、最必要的知识和技能，为其未来发展奠定基础。选项B，学历教育是指受教育者经过国家教育考试或者国家规定的其他入学方式，进入国家有关部门批准的学校或者其他教育机构学习，获得国家承认的学历证书的教育形式。它并非这里强调的由监护人保证完成的特定教育类型。选项C，特长教育是培养个人在某方面特殊才能的教育，对于未成年社区矫正对象来说，这并不是法律规定监护人必须保证其完成的首要教育内容。选项D，技能教育侧重于培养某种职业技能，虽然也很重要，但同样不是《中华人民共和国社区矫正法》所规定的监护人要保证未成年社区矫正对象必须完成的教育类型。综上，答案选A。依据现行法律规定，未成年社区矫正对象监护人应当依法保证其按时