2025年常德市鼎城区卫生健康局所属乡镇卫生院招聘工作人员（笔试备考试题及答案详解（网校专用）.docxVIP

2025年常德市鼎城区卫生健康局所属乡镇卫生院招聘工作人员（笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、下列四种法律渊源中，其效力等级从高到低排列正确的是（）。

A.法律、行政法规、地方性法规、规章

B.法律、地方性法规、行政法规、规章

C.法律、规章、行政法规、地方性法规

D.法律、行政法规、规章、地方性法规

【答案】：A

【解析】在我国法律体系中，法律的效力等级具有明确的层级划分。宪法具有最高的法律效力，而在题目所涉及的法律渊源类型中，法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的，效力仅次于宪法。行政法规是国务院根据宪法和法律制定的规范性文件，其效力低于法律，但高于地方性法规和规章。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件，其效力低于法律和行政法规。规章包括部门规章和地方政府规章，部门规章是国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内制定的规章；地方政府规章是省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规制定的规章。规章的效力低于法律、行政法规和地方性法规。因此，效力等级从高到低的排列顺序为法律、行政法规、地方性法规、规章。

2、从行文方向看，这份公文属于（）。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.越级行文

【答案】：B

【解析】要确定这份公文从行文方向看属于哪种类型，需要了解不同行文方向公文的特点。上行文是下级机关向上级机关行文，下行文是上级机关向下级机关行文，平行文是同级机关或不相隶属机关之间行文，越级行文是越过直接上级或下级机关而向更高一级或更低一级机关行文。在判断时，需依据公文的发文机关与收文机关的关系来确定。若发文机关是下级，收文机关是上级，则是上行文；若发文机关是上级，收文机关是下级，则是下行文；若发文机关和收文机关是同级或不相隶属关系，则是平行文；若存在越过直接上级或下级机关发文的情况，则是越级行文。需结合具体公文内容判断发文机关与收文机关的层级关系，从而选出正确的行文方向类型。

3、在确定某一项建设项目或科研项目之前，对该项目实施的可行性和有效性进行全面分析、研究、论证后形成的书面报告是（）。

A.工作报告

B.总结报告

C.经济活动分析报告

D.可行性研究报告

【答案】：D

【解析】该题是要找出在指定某一建设项目或科研项目前，全面分析、研究、论证项目实施可行性和有效性的书面报告类型。工作报告主要是向上级汇报工作进展、情况和问题等，并非专注于项目实施的可行性与有效性论证；总结报告是对过去一段时间内工作、学习等情况进行全面回顾、分析和评价，也不是用于项目实施前的论证；经济活动分析报告主要对经济活动的过程和结果进行分析研究，通常是针对已经发生的经济活动，而不是针对项目实施前的可行性；可行性研究报告的作用就是在项目投资决策前，对与项目有关的技术、经济、社会、环境等方面进行全面的分析、研究和论证，以确定项目是否可行，是否具有实施的价值和效益，符合题目描述。所以答案是可行性研究报告。

4、下列用语中只有（）属于公文“请示”的结束语。

A.特此函达

B.此致，敬礼

C.当否，请指示

D.请尽快办理

【答案】：C

【解析】正确，请示的结束语应另起段，习惯用语一般有“当否，请批示”“妥否，请批复”“以上请示，请予审批”或“以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行”等。

5、由黄土高原携带者带来的泥沙冲积而成的平原（）。

A.华北平原

B.东北平原

C.成都平原

D.长江中下游平原

【答案】：A

【解析】华北平原是由黄河、淮河、海河冲积而成，全境属温带季风气候，北京是华北平原最大的城市。

6、下列绩效评价方法中，属于比较法的是（）

A.强制分配法

B.等级择一法

C.行为观察量表法

D.行为定量分析

【答案】：A

【解析】绩效评价方法主要分为比较法、量表法、描述法等几大类。比较法是通过对员工之间的相互比较来确定员工绩效的高低。强制分配法是将员工绩效分成若干等级，并规定每个等级在员工总数中所占的比例，通过比较员工绩效，将他们强制分配到不同等级，属于比较法。等级择一法是用预先设计好的等级量表来对员工绩效进行评价，属于量表法。行为观察量表法是通过观察员工的特定行为表现来评价绩效，属于量表法。而行为定量分析是对行为进行量化分析以评估绩效，也不属于比较法。所以答案是强制分配法。

7、一系列网络热点事件网络管理应进一步，加大财力和人才的投入，加快完善立法。依次填入画横线部分最恰当的一项是()

A.表明规范

B.证明规划

C.