2023年石柱县公务员考试行测真题及答案详解1套.docxVIP

2023年石柱县公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、落实乡镇领导干部每周至少（）天到信访接待场所接待群众来访的制度。

A.1天

B.2天

C.3天

D.半天

【答案】：A

【解析】落实乡镇领导干部每周至少有一定时间到信访接待场所接待群众来访。通常来说，为了能有效地处理群众信访问题，同时兼顾乡镇领导干部的其他工作安排，半天的时间既可以保障领导干部与来访群众进行充分交流、了解问题，又不会对其日常工作造成过大的负担。如果时间过短，可能无法深入了解和处理问题；而时间过长，对于领导干部的精力和日常工作的正常开展也会产生较大影响。所以应选择半天。

2、刘先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员李某存在违法犯罪问题。经调查，李某非法收受巨额财物，并利用职务之便为他人谋取利益，法院以受贿罪判处李某无期徒刑。在该案中，刘先生在实名举报时应注意（）。

A.不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害

B.对国家机关工作人员提出申诉和控告

C.不考虑其后果充分表达自己的意愿

D.不可以在网络中直接举报被举报人

【答案】：A

【解析】公民在行使监督权等政治权利时，必须依法进行，遵循法定程序。实名举报作为公民行使监督权的一种方式，同样要符合法律规定和道德要求。不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害是公民在行使监督权时应遵循的重要原则，这是为了确保举报行为的真实性和合法性，维护被举报者的合法权益以及社会秩序和法律尊严，符合实名举报时的注意要求。对国家机关工作人员提出申诉和控告与实名举报时应注意的事项并非同一范畴，这是公民的其他权利，不能作为实名举报时应注意的内容。不考虑后果充分表达自己意愿的做法是错误的，公民在行使权利时要在法律允许的范围内，考虑行为可能带来的后果，不能随意行事，否则可能会侵害他人合法权益或扰乱正常秩序。网络是公民举报的途径之一，在符合相关规定和程序的情况下，可以在网络中直接举报被举报人，所以不可以在网络中直接举报被举报人这一表述不符合实际情况。综上，实名举报时应注意不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。

3、鼓舞对于______相当于______对于捏造。()

A.士气谎言

B.打击欺骗

C.煽动创作

D.语言文书

【答案】：C

【解析】“鼓舞”和“煽动”都表示一种行为，只是二者性质截然相反，“鼓舞”是褒义词，“煽动”是贬义词。“创作”与“捏造”也是这种关系。

4、下列关于货币的阐述，错误的是（）。

A.货币能够固定充当一般等价物

B.商品的使用价值能够用货币的形式表现出来，因此货币是价值尺度

C.货币的两大基本职能是价值尺度和流通手段

D.货币是债权债务关系的清算手段

【答案】：B

【解析】本题可对各选项所涉及的货币相关知识点进行分析判断。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，所以货币能够固定充当一般等价物，该表述正确。货币之所以能够表现和衡量其他一切商品价值的大小，是因为货币本身是商品，有价值，而不是因为商品的使用价值能够用货币的形式表现出来，所以题干中关于货币是价值尺度原因的阐述错误。货币的基本职能是价值尺度和流通手段。价值尺度是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能；流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，所以货币的两大基本职能是价值尺度和流通手段这一表述正确。货币作为支付手段，可用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等，是债权债务关系的清算手段，该表述正确。综上所述，阐述错误的是关于货币作为价值尺度原因的内容。

5、嘉奖令在对某人、某事进行嘉奖时，常采用的写作手法是（）。

A.平叙

B.顺叙

C.说明

D.议论

【答案】：C

【解析】嘉奖令是用于嘉奖有关人员或集体时使用的命令。嘉奖令对某人、某事进行嘉奖，重点在于对事件或人物的行为、功绩等进行阐述说明，以此来明确嘉奖的依据和理由。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式，在嘉奖令中运用说明的写作手法，能够清晰地展示被嘉奖对象的事迹和成就等关键内容，让嘉奖的原因一目了然。平叙是指叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事，这种方式不适合用于嘉奖令突出重点的需求；顺叙主要是按照事件发生、发展的时间顺序进行叙述，其重点在于事件的过程推进，并非嘉奖令强调的对事迹本身的明确呈现；议论是对某问题发表见解，表达观点和态度，在嘉奖令中不是主要的写作手法。所以嘉奖令中对某人、某事进行嘉奖时，常采用的写作手法是说明。

6、（）是法的组成部分，同时也是国家的根本法。

A.宪法

B.民法

C.经济法

D.法律

【答案】：A

【解析】宪法是法的重要组成部分，是国家的根本法。宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。而民法是调整平等