2025年江苏苏州幼儿师范高等专科学校招聘专任教师及专职辅导员8人笔试高频难、易错点备考题库及参考答.docxVIP

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2025年江苏苏州幼儿师范高等专科学校招聘专任教师及专职辅导员8人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、十八大以来,我国大力实施创新驱动发展战略,创新型国家建设成果丰硕,下列有关重大科技成果中,名称与研发项目对应有误的是()。

A.“天宮一号”——空间实验室

B.“悟字号”——量子科学实验卫星

C.“蛟龙号”——载人潜水器

D.“中国天眼”——射电望远镜

【答案】:B

【解析】“天宫一号”是我国首个空间实验室,于2011年9月29日在酒泉卫星发射中心发射升空,对应正确,可排除。“悟空号”是暗物质粒子探测卫星,于2015年12月17日在酒泉卫星发射中心发射升空。而我国研制的量子科学实验卫星是“墨子号”,于2016年8月16日在酒泉卫星发射中心发射升空,此处对应错误,应当选。“蛟龙号”是由我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器,对应正确,可排除。500米口径球面射电望远镜,简称FAST,位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县大窝凼,被誉为“中国天眼”,于2016年9月落成。“中国天眼”是具有我国自主知识产权、世界最大单口径的射电望远镜,对应正确,可排除。

2、中国传统文化十分强调人应具备远大志向和宽广胸襟。以下诗句中,不能体现仁人志士豪情壮志的是()。

A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

B.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也

C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青

D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

【答案】:A

【解析】本题考查对诗句含义的理解,判断哪句诗不能体现仁人志士的豪情壮志。第一句表达的是在重阳节时,作者遥想兄弟们登高插茱萸,却唯独少了自己,体现的是对亲人的思念之情,并非仁人志士的豪情壮志。第二句意思是军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变,强调了一个人要有坚定的志向,体现了仁人志士坚守志向的豪情壮志。第三句意思是人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册,体现了诗人视死如归的崇高气节和爱国豪情,属于仁人志士的豪情壮志。第四句意思是在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索,体现了为实现目标而不懈奋斗的豪情壮志。综上,不能体现出仁人志士的豪情壮志的诗句是表达思念亲人的那一句。

3、某高校艺术学院分音乐系和美术系两个系别,已知学院男生人数占人数的30%,且音乐系男女生人数之比为1:3,美术系男女生人数之比为2:3,问音乐系和美术系的总人数之比为多少()

A.5:2

B.5:1

C.3:1

D.2:1

【答案】:D

【解析】设音乐系人数为x,美术系人数为y。由学院男生占比及两系男女比例可得方程:((frac{1}{4}x+frac{2}{5}y)div(x+y)=30%),化简得(x=2y),所以音乐系和美术系总人数之比为2:1。

4、行政监督不仅是一种消极的防范措施,更是一种完善行政管理活动的积极措施,这体现了行政监督功能中的()。

A.预防性功能

B.改进性功能

C.评价性功能

D.保护性功能

【答案】:B

【解析】行政监督具有多种功能,需要根据每种功能的特点来判断题干体现的是哪种功能。预防性功能主要是在行政管理活动开展之前,通过一定的手段预防问题的发生,题干强调的是对行政管理活动的完善,并非单纯的预防,所以不符合。改进性功能是指行政监督能够发现行政管理活动中存在的问题,并通过监督促使其得到改进和完善,行政监督不只是消极防范,还是完善行政管理活动的积极措施,这正体现了其对行政管理活动的改进作用,符合题意。评价性功能侧重于对行政管理活动的效果、效率等方面进行评估和判断,题干未涉及评价相关内容,不符合。保护性功能通常是指保护行政管理活动中的合法权益等,题干没有体现这方面的信息,不符合。综上,答案是改进性功能。

5、记载最早小孔成像现象的书籍是()。

A.《韩非子》

B.《论衡》

C.《天工开物》

D.《墨经》

【答案】:D

【解析】本题主要考查对记载最早小孔成像现象书籍的了解。首先,小孔成像现象反映了光沿直线传播的原理。接着分析各相关书籍,《韩非子》是战国时期法家韩非的著作总集,主要阐述法家思想和政治主张等内容,并未记载小孔成像现象。《论衡》是东汉王充的哲学著作,对当时的许多迷信思想和世俗观念进行了批判和纠正,也没有最早记录小孔成像现象。《天工开物》是明代宋应星所著的关于农业和手工业生产技术的综合性著作,覆盖了农业、手工业等多个领域,未涉及小孔成像的记载。而《墨经》是中国战国时期后期墨家的著作,其中最早记载了小孔成像现象,体现了墨家在科学研究方面的卓越成就。综上,最早记载小孔成像现象的书籍是《墨经》。

6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()。

A.以市场经济为主,计划经济为辅

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